早教能促進(jìn)大腦的發(fā)育，每天早教系統(tǒng)。一些家長擔(dān)心，每天早教系統(tǒng)，每天早教系統(tǒng)，對孩子實(shí)施早教，會累壞孩子的大腦，其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動物的大腦和生化的變化;事實(shí)說明，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會不但不會傷害大腦的發(fā)育，而且還會促進(jìn)大腦的發(fā)育。**表示，嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育極快、各種潛能開發(fā)極為關(guān)鍵的時期，確實(shí)是進(jìn)行教育的好時機(jī)。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論，人類對各種信息和各項(xiàng)能力發(fā)展的敏感期都集中出現(xiàn)在生命的極初幾年，這個時期是人一生中獨(dú)特和重要的發(fā)展階段，也是孩子發(fā)展的機(jī)會之窗，就是寶寶獲得智慧的極優(yōu)時機(jī)。促進(jìn)寶寶左右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展和自我表現(xiàn)能力的形成，是家庭早教極優(yōu)的輔助工具。每天早教系統(tǒng)

早教可以換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說，一邊做，讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。爬“圈”。媽媽躺在地板上，讓寶寶圍著你爬。這是極省錢的“運(yùn)動場”了，而且很有趣，它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。購物時光。留點(diǎn)空閑，去超市逛逛。不同的面孔，不同的聲音，不同的物品，不同的顏色，會使寶寶歡欣鼓舞。提前預(yù)告。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布：“睡覺嘍！媽媽要關(guān)燈了。”讓寶寶慢慢地領(lǐng)悟因果關(guān)系。每天早教系統(tǒng)早教是對嬰幼兒及其父母、嬰幼兒與父母或養(yǎng)育者之間開展的。

教二三歲的寶寶進(jìn)行早期閱讀，不能期望他和成人一樣達(dá)到一定的閱讀目的。成人閱讀是為了學(xué)習(xí)或消遣;而教寶寶閱讀，只要能培養(yǎng)起他的閱讀興趣，目的就達(dá)到了。孩子有了閱讀興趣，就會產(chǎn)生出更多"深入"學(xué)習(xí)的動力。不注意孩子的情緒：父母在放音樂給孩子聽時，不注意他的情緒。 如孩子正在興奮地玩耍時，讓他聽搖籃曲。教孩子欣賞音樂的方法不恰當(dāng)：只用語言將音樂的內(nèi)容描述給孩子聽，忽視讓他自己用動作表達(dá)對音樂的感受。缺乏經(jīng)常性：父母有空閑、情緒好時就教孩子欣賞音樂，忙或者情緒不好時就中斷。

早教的小建議：與食物親密接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋果片，訓(xùn)練他的抓捏功夫，探索手眼協(xié)調(diào)能力。丟丟撿撿。看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上，雖然你的頭都快氣炸了，可你還得堅持不懈地去撿哦，因?yàn)槟愕膶殞氄谔剿鳌暗厍蛞Α钡膴W秘呢。如果方便，你還可以給他幾個乒乓球，并在他的桌子下放一個籃子，讓他瞄準(zhǔn)，發(fā)射！試試運(yùn)氣。挑選幾個空盒子，把一個小玩具放在其中一個盒子里，不斷地掉換盒子的位置，讓寶寶猜猜玩具在哪里？早教開發(fā)智力是應(yīng)該的，但學(xué)知識還不是它的目標(biāo)。

幼兒早教的重要性：1.促進(jìn)大腦發(fā)展和身體成長，讓孩子越來越聰明，身體越來越靈活。2.促進(jìn)感覺統(tǒng)合，使孩子在入學(xué)后具有極優(yōu)的學(xué)習(xí)能力和動手能力。3.發(fā)展孩子的適應(yīng)力、觀察力、記憶力、專注力、思考力，具備發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的基本能力。4.提高孩子的語言能力、邏輯思維能力和溝通能力，使孩子具備入學(xué)接受正規(guī)教育的條件。5.培養(yǎng)良好的習(xí)慣，能辨別是非，具備一定的生活管理能力，特別是時間管理能力。6.懂得保護(hù)自己，能避開危險，抗拒誘惑，記住主要的電話和家庭地址，知道危急時如何求助。有些家長讓孩子早教就學(xué)寫識，讀英語，學(xué)畫畫，學(xué)鋼琴。每天早教系統(tǒng)

過于緊張的幼兒早教不僅不能達(dá)到預(yù)期目的，還會阻礙孩子其他技能的發(fā)展。每天早教系統(tǒng)

早教中容易忽略的細(xì)節(jié)：回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶，回顧他首先次洗澡、首先次翻身、首先次叫媽媽，一邊看一邊講述，這不僅能增強(qiáng)寶寶的記憶力，還能提升其語言能力。點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺階，數(shù)一數(shù)寶寶的手指，數(shù)一數(shù)家里有幾個人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣，很快的，寶寶就會加入其中和你一起數(shù)數(shù)了。看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書，指出其中的細(xì)節(jié)，從抽象到具體向?qū)殞毺釂枺纭靶⊥米訍鄢蕴}卜嗎？”（抽象）或者“小兔子在吃什么呀？”（具體）關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流，這是電視節(jié)目無法給予的。每天早教系統(tǒng)

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