早教的小建議：與食物親密接觸。為寶寶準備一些小零食——青豆，北京幼教機構排名、面包片或蘋果片，訓練他的抓捏功夫，探索手眼協調能力。丟丟撿撿。看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上，雖然你的頭都快氣炸了，可你還得堅持不懈地去撿哦，因為你的寶寶正在探索“地球引力”的奧秘呢。如果方便，你還可以給他幾個乒乓球，北京幼教機構排名，并在他的桌子下放一個籃子，讓他瞄準，發射！試試運氣。挑選幾個空盒子，把一個小玩具放在其中一個盒子里，不斷地掉換盒子的位置，北京幼教機構排名，讓寶寶猜猜玩具在哪里？交互式早教有利于兒童多方面素質的各方面培養，從小培養學習興趣。北京幼教機構排名

在幼兒園里，我們常常發現單親家庭的孩子往往表現出性格內向、恐懼、悲傷、焦慮、冷漠或攻擊性強等不良心理和行為傾向，他們常常為一點小事大哭大鬧，而且很難制止。這些不良心理和行為傾向，如果不及時加以正確的引導，將會出現偏差，輕者表現為膽怯、孤獨、固執和不合群，重者會產生對別人的妒忌和仇恨等不良心理或對一切都抱著無所謂的不良心態。因此單親家庭要特別注意為孩子創造一種愉快的家庭氛圍，以利于孩子良好性格的形成和心理的健康發展。孩子是無辜的，我們沒有理由讓他們感不到幸。這就要求單親家庭的家長要學會克制自己的不良情緒，使孩子不論在燦爛的陽光下，還是在急風暴雨里都能健康成長。北京幼教機構排名寶寶創造力的培養也很重要，重點要選擇不會限制孩子想象力的早教機構。

一個年*8歲的小姑娘立志當一名文學家，她在語言學習和寫作上下了很多工夫，但成績偏偏不能令人滿意。后來經過卓著音樂家的指點，開始練習鋼琴。奇跡發生了!她的作文開始了突飛猛進，她說:"音樂讓我有了靈感，我有寫不完的想法。我再也不相信自己沒有寫作天賦了。"其實，小姑娘的變化是很自然的，因為她在接受音樂訓練的過程中，大腦得到了強烈而有效的刺激，從而培養了想像力和藝術的直覺。父母教孩子欣賞音樂時，常會犯以下錯誤:選擇的音樂不當：父母隨意拿出音樂帶就放給孩子聽，不管他愛聽不愛聽、能不能理解。

卓著的生理、心理學家巴甫洛夫曾說過：嬰兒從降生的第三天開始教育，就遲了兩天。這意味著早教從出生的首先天就可以開始做，而且是越早開始越好。現在大多數爸媽對于早教的概念都比較模糊，嘗嘗把“早教”“早教機構”“上課”“學習”這幾個詞混在一起，現在就給寶爸寶媽們理清思緒，清楚什么是“早教”。早教就是按字面意思理解，寶寶出生后進行的早期教養。媽媽揮著娃娃吸引寶寶，算早教嗎？寶寶洗澡后做撫觸，算早教嗎？睡覺前給 寶寶講故事，算早教嗎？上面舉的例子都屬于早教！早教，其實寶媽寶爸每天都在進行中，只是可能自己并沒有意識到罷了。父母與養育者不提升自己的教育水平與心理素質，很容易將早教導向更大的誤區。

父母是孩子塑造自我的鏡子。作為單親家庭的父親或者母親，要十分注意自身對孩子行為方式、心理狀態以及性格特征可能產生的巨大影響，要時刻注意自己的言行舉止，不要在孩子面前表現出不良的習性，如說謊、失言及不負責任等。不要根據自己的喜怒哀樂來對待孩子，否則，壞習慣的不良影響，往往會使一個好端端的孩子漸入歧途。要根據孩子的特點培養他們的興趣愛好。經常帶孩子去聽聽音樂會，看看書畫展，和孩子一起做做有趣的游戲，等等，為孩子營造一個良好的文化氛圍，使孩子盡快地從失去父愛或母愛的痛苦中走出來，逐漸養成開朗自信的性格。早教開發智力是應該的，但學知識還不是它的目標。北京幼教機構排名

早教不但不會傷害大腦的發育，而且還會促進大腦的發育。北京幼教機構排名

著裝是一種綜合藝術，線條、色彩、結構等對兒童的行為、心理有很大影響。著裝也可以說是成人對兒童早期審美教育的一種物化行為，這種教育和引導從兒童的視覺渴望那一刻開始，伴隨孩子一生。3歲—5歲的孩子，對色彩的認識逐漸成熟，這是培養兒童對色彩感受、形狀認知變化、衣物貼身感受的時期。所以父母有針對性地進行著裝教育非常必要。不全體，也不美觀的著裝，對孩子審美觀的形成不利。**們認為，著裝教育是一個社會問題，服裝設計師有很大的責任，服裝設計師應針對不同年齡特點的兒童設計不同的服裝，引導其對美的欣賞和接受，可以彌補父母審美的不足。國外學生著裝多樣，有便裝、節日裝、運動裝等，孩子在不同的環境著不同的服裝，能不斷加深對服裝文化的理解，也是一種文明的標志。北京幼教機構排名

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