音樂本身即是一項才能的教育，它并不屬于專業(yè)者，而是一種人人觸手可及的學(xué)習(xí)與涵養(yǎng)。全國教育科學(xué)十五規(guī)劃教育部重點課題--"音樂在因材施教中的作用"的課題研究組人員對0-6歲兒童因材施教的問題進(jìn)行了研究，并得出了初期的成果:嬰幼兒的注意力不僅短暫，而且很容易轉(zhuǎn)移，一般來說10分鐘左右就會產(chǎn)生疲勞，寶寶幼教中心。然而極具親和力的音樂能使孩子的注意力得到持續(xù)增長。"音樂在因材施教中的作用"的課題組在實驗階段，讓一組5歲左右的孩子每天聽一首經(jīng)典兒童古典音樂，如《小狗圓舞曲》、《電閃雷鳴波爾卡》、《時鐘店》等，一個月后，再經(jīng)實驗測試表明，寶寶幼教中心，寶寶幼教中心，這些孩子的注意力廣度比未經(jīng)訓(xùn)練的孩子提高了4倍。作為一個合格的家長，爸爸媽媽們應(yīng)該摸清早教有效的教育方式。寶寶幼教中心

家庭教育對早教的重要性：家庭是孩子的首先個"學(xué)校"，父母是孩子的首先個"老師"，潛移默化的家庭教育及影響，將會直接關(guān)系到子女的道德品質(zhì)、人生觀,世界觀等的形成。蔡元培先生說過，"家庭是人生的首先學(xué)校"。家長是孩子的首先任老師也是終身的老師。所謂的家庭教育就是家庭中年長的成員，如父、母、祖父母、外祖父母等，對孩子的熏染、影響和教導(dǎo),家庭是構(gòu)成社會極基本的細(xì)胞，是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或其它親族關(guān)系所組成的社會的極基本的單位，自古以來，人們就深知家庭教育對孩子的至關(guān)重要性。寶寶幼教中心早教開發(fā)智力是應(yīng)該的，但學(xué)知識還不是它的目標(biāo)。

早教能促進(jìn)大腦的發(fā)育。一些家長擔(dān)心，對孩子實施早教，會累壞孩子的大腦，其實這種擔(dān)心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動物的大腦和生化的變化;事實說明，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機會不但不會傷害大腦的發(fā)育，而且還會促進(jìn)大腦的發(fā)育。**表示，嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育極快、各種潛能開發(fā)極為關(guān)鍵的時期，確實是進(jìn)行教育的好時機。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論，人類對各種信息和各項能力發(fā)展的敏感期都集中出現(xiàn)在生命的極初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發(fā)展階段，也是孩子發(fā)展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的極優(yōu)時機。

寶寶極好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一起聊天，一起唱歌，一起開心的笑——每天的親子交流就是極有效的學(xué)習(xí)。但有的時候，你是不是很難想到促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的新方法。給你推介50種有趣、科學(xué)的親子招術(shù)，相信一定能激發(fā)你的靈感。1、眼神的交流。當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時， 你一定要把握住這短暫的首先時刻，用溫柔地眼神凝視她。要知道，嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉，每次當(dāng)他看著你的時候，都在加深對你的記憶。。2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪，不諳世事的小臉，但不妨給他一點機會，讓他也能和你交談。很快，他就會捕捉到與你交流的節(jié)奏，不時地插入幾句自己的“言語”。交互式早教充分啟發(fā)孩子去積極思考，主動解決問題。

我國卓著心理**郝濱老師曾說過:"幼兒教育是人生整個教育的起點，其教育目標(biāo)應(yīng)是保證孩子身心健康地發(fā)展，為接受進(jìn)一步教育打好基礎(chǔ)"。為此，在早教行業(yè)里默認(rèn)為早教的極優(yōu)時期為0-6歲。人的智力或心理是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。日本學(xué)者木村久一認(rèn)為，兒童的潛在能力遵循著一種遞減規(guī)律，即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進(jìn)行理想的教育，就可以成為具有100分能力的人;若從5歲開始教育，教育，也只能成為具有80分能力的人，若從10歲開始教育，就只能成為具有60分能力的人。早教需要循序漸進(jìn)，千萬不能操之過急。寶寶幼教中心

早教目標(biāo)應(yīng)是保證孩子身心健康地發(fā)展，為接受進(jìn)一步教育打好基礎(chǔ)。寶寶幼教中心

當(dāng)嬰兒醒時，通過觀察 可刺激他的視覺，促使其功能的成熟。可讓嬰兒多聽悅耳的音樂。嬰兒一般都喜歡音樂，通過悅耳動聽的音樂，可以給嬰兒快樂的刺激和滿 足。經(jīng)研究表明，多聽音樂的嬰兒與一般發(fā)育的同齡兒童相比，眼神和表情要機靈得多，動作和語言也要早熟一些。但給孩子聽音樂時要注意音量不要太大，同時音樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近，以免損害小兒的聽力。讓嬰兒動手動腳。嬰兒動作的發(fā)展，反應(yīng)了神經(jīng)系統(tǒng)的健全和發(fā)展程度，因此嬰兒要加強動作訓(xùn)練，多活動手腳。寶寶幼教中心

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