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***更新:2020-08-30 08:11:54

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甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

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幼兒教師專(zhuān)業(yè)化的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)

上個(gè)世紀(jì),美國(guó)的全**教協(xié)會(huì)對(duì)幼兒教師專(zhuān)業(yè)化提出過(guò)七條標(biāo)準(zhǔn)。

1.對(duì)兒童發(fā)展有著深刻的理解和體悟,將心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。

2.善于觀察和評(píng)量?jī)和男袨楸憩F(xiàn),以此作為計(jì)劃課程和個(gè)性化教學(xué)的依據(jù)。

3.善于為兒童營(yíng)造和保護(hù)幼兒健康安全的氛圍。

4.會(huì)計(jì)劃并實(shí)施兒童發(fā)展的課程,多方面提高兒童的社會(huì)性、情感、智力和身體各方面的發(fā)展。

5.與兒童建立起積極的互動(dòng)關(guān)系,支持兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

6.與幼兒家庭建立積極有效的關(guān)系。

7.尊重和理解兒童在家庭、社會(huì)、文化背景等方面的差異,城關(guān)區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)院校有哪些,支持兒童個(gè)性的發(fā)展和學(xué)習(xí),城關(guān)區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)院校有哪些,城關(guān)區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)院校有哪些。 幼師是門(mén)檻低、薪資誘人,還能讓你心情愉悅,造就慈父或慈母基地的理想職業(yè)選擇,你值得擁有。城關(guān)區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)院校有哪些

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學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。對(duì)學(xué)前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。這個(gè)年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長(zhǎng)及幼師積極的引導(dǎo)。現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女,自我意識(shí)很強(qiáng),缺乏對(duì)他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長(zhǎng)和幼師,應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享、樂(lè)于分享。 蘭州幼師專(zhuān)業(yè)高薪資、高能力、高素質(zhì)的幼師才是這個(gè)時(shí)代需要的。

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隨著社會(huì)消費(fèi)時(shí)代的變革,新一代家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度也將進(jìn)一步提升。我們可以預(yù)測(cè)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模在未來(lái)依舊有較高的增長(zhǎng)空間。

以學(xué)前教育為例,自2016年實(shí)施全面二孩政策以來(lái),中國(guó)出生人口有所增長(zhǎng),上升至1786萬(wàn)人,二孩及以上出生數(shù)量也達(dá)到844萬(wàn)人,這意味著學(xué)前教育規(guī)模也將再次上升。2016年中國(guó)學(xué)前教育市場(chǎng)規(guī)模約為3800億元,隨著孩子們的誕生,學(xué)前教育市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)在今年將突破到5400億元。

我國(guó)內(nèi)地父母對(duì)子女教育經(jīng)費(fèi)的重視程度名列全球**。與其他類(lèi)型的家庭開(kāi)支相比子女教育支出為剛性。

學(xué)前教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)體系中重要的組成部分,但新時(shí)期的學(xué)前教育要持續(xù)地進(jìn)行教學(xué)改ge,將國(guó)學(xué)經(jīng)典納入到學(xué)前教育體系中是一個(gè)必然的趨勢(shì),這是新時(shí)期在少年兒童中弘揚(yáng)民族文化的需要,同時(shí)也是學(xué)前教育教學(xué)改ge持續(xù)深入推進(jìn)的需要。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支,要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

隨話說(shuō):“萬(wàn)貫家財(cái)不如薄技在身”。

當(dāng)然坐擁萬(wàn)貫家財(cái)確實(shí)是值得讓人羨慕事,但所謂富不過(guò)三代,沒(méi)有艱苦的打拼和精湛的技能作為支撐,再多的財(cái)富也有可能在一夜之間化為烏有。因此,掌握一門(mén)獨(dú)特的技藝,才是當(dāng)下立足的根本之道。 相信很多同學(xué)都知道,幼師做為這幾年熱門(mén)專(zhuān)業(yè),每年報(bào)讀的學(xué)生還是挺多的。

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舉個(gè)很簡(jiǎn)單的說(shuō)明:兩個(gè)同樣大的孩子在學(xué)走路,一個(gè)孩子的父母很放手,摔倒了,讓他自己爬起來(lái)再走;另一個(gè)孩子的父母小心翼翼地護(hù)著孩子,生怕他摔倒了,或干脆用帶子綁住孩子的腰,拴著走。請(qǐng)你想一想,哪一個(gè)孩子將先學(xué)會(huì)走路?


從理論上來(lái)說(shuō),顯然第一種方式更符合孩子發(fā)展的需求,也可以更快地讓孩子學(xué)會(huì)**行走。而過(guò)分的保護(hù)只會(huì)延長(zhǎng)孩子學(xué)走路的時(shí)間,使他難以盡快地從反復(fù)的練習(xí)中學(xué)會(huì)平衡身體、協(xié)調(diào)動(dòng)作,而且會(huì)使他對(duì)摔倒過(guò)于恐懼,不利于今后的發(fā)展。因此正確的方法應(yīng)當(dāng)是:找一個(gè)不易摔傷的地方,開(kāi)始時(shí),成人多幫助孩子,但要逐步放手,鼓勵(lì)孩子自己行走,摔倒時(shí)不要太緊張,讓他自己爬起來(lái)。 在畢業(yè)之后,可以有許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì),不僅可以選擇到幼兒園、幼兒教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。城關(guān)區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)院校有哪些

有助于子女的成長(zhǎng) ,在以后的日子中,可以為自己的家庭和孩子創(chuàng)造美好的生活,有能力和方法去教育子女。城關(guān)區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)院校有哪些

幼兒園教師不但有專(zhuān)業(yè)性,而且專(zhuān)業(yè)性還很高,他們的專(zhuān)業(yè)性體現(xiàn)在更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,不僅為孩子現(xiàn)在的發(fā)展努力,也為孩子未來(lái)的發(fā)展著想,為孩子一生的幸福奠基。正像梁?jiǎn)⒊壬裕喝松倌辏⒂谟讓W(xué)。這不是虛言,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主卡皮察就認(rèn)為他受到的良好教育是幼兒園教育,比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;答應(yīng)小朋友或別人的事要做到;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。可見(jiàn),幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)性是被人們低估了。城關(guān)區(qū)幼師專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)院校有哪些

甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立于2012-05-21,是一家服務(wù)型公司。公司業(yè)務(wù)涵蓋幼師培訓(xùn),學(xué)前教育,計(jì)算機(jī)培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)等,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)先進(jìn)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。甘肅科興職業(yè)學(xué)校憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。


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