就業(yè)保障 “就業(yè)好才是硬道理”。為適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)新常態(tài)，應(yīng)對人才市場瞬息萬變的就業(yè)形勢，創(chuàng)造性地制定了“學(xué)校+”就業(yè)戰(zhàn)略方針，始終把畢業(yè)生就業(yè)工作列為“一把手工程”，形成了由校長趙文華親自抓，招生就業(yè)辦具體抓，各部門協(xié)同抓，班主任教師配合抓的良好格局，先后與上海鐵路局、上海虹橋機(jī)場、上海海運(yùn)集團(tuán)、廣深鐵路集團(tuán)，江西軌道中專學(xué)校招聘、廣洲天河機(jī)場，江西軌道中專學(xué)校招聘、南昌鐵路局、昌北機(jī)場、南昌、九江航運(yùn)公司等三十余家單位、部門簽訂了長期委托培養(yǎng)，訂單式培養(yǎng)的合作關(guān)系，江西軌道中專學(xué)校招聘，從而使我校畢業(yè)生就業(yè)率均保持蠻高。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校用自己的能力證明自己，勝過用空話吹噓自己。江西軌道中專學(xué)校招聘

專業(yè)：二、電氣化鐵道技術(shù) 學(xué)制：3+2五年制 說明：2年中專+2年大專+1年帶薪實習(xí) 畢業(yè)：發(fā)江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專畢業(yè)證 招生對象:初中畢業(yè)生 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)知識，較強(qiáng)的實際工作能力，畢：業(yè)后具備電氣化鐵道供電裝置運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試和故障處理的能力，可到鐵路局、鐵路**線、城市輕軌、地鐵等單位就業(yè)。 專業(yè)：一、鐵路運(yùn)輸與管理 二、鐵路電氣化鐵道供電三、鐵道機(jī)車車輛 學(xué)制：大專三年制、本科四年制 畢業(yè)：發(fā)華東交通大學(xué)大專、本科畢業(yè)證書 招生對象：應(yīng)、歷屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷，需參加成人高考。南昌交通中專學(xué)校推薦南昌現(xiàn)代交通學(xué)校要給用戶意想不到的驚喜。

教師隊伍是由華東交通大學(xué)經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)和科研實踐能力強(qiáng)的教師擔(dān)綱；另外，學(xué)校還擁有一支 “德藝雙謦”的老校長，老教育家組成的管理隊伍。二、量身打造的課程建設(shè) 為應(yīng)對鐵路、地鐵人才市場的需求，創(chuàng)新了以崗位職業(yè)能力為培養(yǎng)**的課程標(biāo)準(zhǔn)，完善了以鐵路部門的用人需求的教材配套、課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容的無縫對接。三、貼心服務(wù)的實習(xí)實訓(xùn) 為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，提高其動手能力及崗位適應(yīng)能力，學(xué)校與各大、中鐵路部門、電氣化局、電務(wù)段等建立了良好的協(xié)作關(guān)系及信譽(yù)通道，與南昌鐵路局南昌車站等建立了長期穩(wěn)定的實訓(xùn)合作協(xié)議，聘請了一大批實踐經(jīng)驗豐富的技術(shù)能手、“雙師型”教師擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)教師

本專業(yè)的主要崗位：通過本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生具有扎實的基礎(chǔ)理論知識，較強(qiáng)的實際工作能力，適應(yīng)崗位有車站與區(qū)間信號設(shè)備維護(hù)、駝峰信號設(shè)備維護(hù)、機(jī)車信號設(shè)備維護(hù)、電子電氣設(shè)備維修、機(jī)電設(shè)備檢修。 本專業(yè)課程：1、鐵道概論2.電工基礎(chǔ)3、電子基礎(chǔ)4、鐵路信號基礎(chǔ)5、鐵路信號電源6、車站信號7、區(qū)間信號8、駝峰信號9、信號測量10、控制系統(tǒng)11、調(diào)度指揮系統(tǒng)12、鐵路信號施工。 鐵道施工與養(yǎng)護(hù) 主干課程：鐵路測量、工程材料、工程制圖及CAD、地質(zhì)路基、鐵路設(shè)計、養(yǎng)路機(jī)械、工程監(jiān)理、工程招投標(biāo)與工程計價、路基施工與維護(hù)、軌道施工與維護(hù)、橋梁施工與維護(hù)、隧道施工與維護(hù)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校與狼共舞，必須自己成為狼，而且變成“超級狼”。

精干高效的兩支隊伍 專業(yè)課教師隊伍是由華東交通大學(xué)經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)和科研實踐能力強(qiáng)的教師擔(dān)綱；另外，學(xué)校還擁有一支 “德藝雙謦”的老校長，老教育家組成的管理隊伍。二、量身打造的課程建設(shè) 為應(yīng)對鐵路、地鐵人才市場的需求，創(chuàng)新了以崗位職業(yè)能力為培養(yǎng)**的課程標(biāo)準(zhǔn)，南昌現(xiàn)代交通學(xué)校是一所經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn)，江西省教育廳、南昌市勞動局備案，面向全國招生，以鐵路系統(tǒng)（集地鐵、航空、海運(yùn)）為一體的全日制中等學(xué)校。 為適應(yīng)人才市場的需求，應(yīng)對經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度發(fā)展需求大量技術(shù)人才的現(xiàn)狀，創(chuàng)新建立了培養(yǎng)以崗位職業(yè)技能為主體的課程標(biāo)準(zhǔn)，使其課程內(nèi)容與用人單位的需求無縫對接。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。江西高鐵中專學(xué)校哪里找

南昌現(xiàn)代交通學(xué)校減少被別人應(yīng)用的次數(shù)，學(xué)會減負(fù)。江西軌道中專學(xué)校招聘

學(xué)校培養(yǎng)的高鐵乘務(wù)員深受用人單位歡迎

  學(xué)校師資力量同樣雄厚，來自華東交通大學(xué)、南昌鐵路局等工程師、技師組成“雙師型”教師及管理團(tuán)隊，專注專業(yè)課程教學(xué)。與此同時，南昌現(xiàn)代交通學(xué)校采用理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，與南昌鐵路局、上海地鐵等多家鐵路系統(tǒng)單位進(jìn)行校企合作，訂單式培養(yǎng)人才，為學(xué)生提供各種實訓(xùn)實習(xí)機(jī)會，做到所學(xué)即所用。

專業(yè)培養(yǎng) 畢業(yè)生未畢業(yè)即被搶聘

  有別于傳統(tǒng)的單文憑或單技能，南昌現(xiàn)代交通學(xué)校提出“技能+學(xué)歷”雙豐收理念，在專注培養(yǎng)鐵路系統(tǒng)專業(yè)技能的同時，與華東交通大學(xué)、中南大學(xué)、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南海云教育集團(tuán)等專、本科院校合作，畢業(yè)生不但可以學(xué)到技能，同樣可以獲得大專、本科學(xué)歷。

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南昌現(xiàn)代交通學(xué)校是一家學(xué)校坐落于英雄城南昌市蓮塘鎮(zhèn)。現(xiàn)有蓮塘、銀三角兩個校區(qū)，占地面積共300余畝，建筑面積60000余平方米。校園內(nèi)綠樹成蔭，花草茂盛，生態(tài)宜人；風(fēng)格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰；教學(xué)、生活、體育、健身設(shè)施一應(yīng)齊全。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁?**的交通學(xué)校，鐵路專業(yè)，高鐵專業(yè)，地鐵專業(yè)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。

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