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當(dāng)前位置:首頁?產(chǎn)品供應(yīng)?教育培訓(xùn)?職業(yè)資格培訓(xùn)?企事業(yè)單位?江西鐵路中專學(xué)校哪里找 創(chuàng)造輝煌 南昌現(xiàn)代交通學(xué)校供應(yīng)

江西鐵路中專學(xué)校哪里找 創(chuàng)造輝煌 南昌現(xiàn)代交通學(xué)校供應(yīng)

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產(chǎn)品關(guān)鍵詞:江西鐵路中專學(xué)校哪里找,中專學(xué)校

***更新:2020-09-16 01:08:33

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公司基本資料信息

南昌現(xiàn)代交通學(xué)校

聯(lián)系人:趙老師

郵箱: 2310769506@qq.com

電話: 13767102724

傳真: 0791_

網(wǎng)址: http://www.nctljtxx.com

手機(jī): 0791-87873094

地址: 蓮塘南大道239號

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詳細(xì)說明

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理,能熟練操作軌道交通的相關(guān)設(shè)備設(shè)施,掌握其專業(yè)的基本理論及實(shí)際操作,具有運(yùn)輸部門基本的操作與組織、服務(wù)溝通能力,畢業(yè)后從事:車站值班員,江西鐵路中專學(xué)校哪里找、客運(yùn)值班員、列車長、調(diào)度員、票務(wù)員、安檢員等工作。專業(yè):二、電氣化鐵道技術(shù) 學(xué)制:3+2五年制 說明:2年中專+2年大專+1年帶薪實(shí)習(xí) 招生對象:初中畢業(yè)生 培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識,江西鐵路中專學(xué)校哪里找,較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,畢:業(yè)后具備電氣化鐵道供電裝置運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試和故障處理的能力,可到鐵路局、鐵路**線,江西鐵路中專學(xué)校哪里找、城市輕軌、地鐵等單位就業(yè)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校含淚播種的人一定能含笑收獲。江西鐵路中專學(xué)校哪里找

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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備鐵道工程施工、養(yǎng)護(hù)維修、工程監(jiān)管、工程檢測、工程招投標(biāo)等能力及良好職業(yè)道德的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要面向鐵路施工企業(yè)、鐵路局、城市軌道交通企業(yè)、監(jiān)理單位、檢測單位等。根據(jù)企業(yè)用工需要,以男生為宜。 就業(yè)方向:主要面向鐵路局、鐵路工程局、城市軌道交通企業(yè)、監(jiān)理單位、檢測單位等。 專業(yè):一、城市軌道交通運(yùn)營管理 學(xué)制:3+2五年制 說明:2年中專+2年大專+1年帶薪實(shí)習(xí) 中職鐵路運(yùn)輸與管理對接高職城市軌道交通運(yùn)營管理 畢業(yè):發(fā)江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專畢業(yè)證 招生對象:初中畢業(yè)生江西鐵路中專學(xué)校哪里找南昌現(xiàn)代交通學(xué)校作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。

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學(xué)校同時(shí)與南昌鐵路局南昌車站、南昌西客站、南鐵科技、南鐵天河公司、中鐵快運(yùn)、南昌鐵路局福州客運(yùn)段、福龍公司、廣鐵集團(tuán)深圳鐵路公安處、廣鐵集團(tuán)廣九客運(yùn)段、中鐵電氣化局南昌維管段、上海維管段、廣州維管段、上海鐵路局合肥維管段、合肥客運(yùn)段、中鐵二十四局、十七局、十六局、十三局、上海鐵路局杭州客運(yùn)段、南昌地鐵、廣州地鐵、上海地鐵、深圳地鐵、北京地鐵、武漢地鐵及多家海、空運(yùn)企、事業(yè)單位建立了完善的“訂單式”、“雙證制”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗就業(yè)保障與輸送體系,從而讓一批又一批的畢業(yè)生成功進(jìn)入鐵路、高鐵、地鐵部門工作,擔(dān)任火車司機(jī)、軌道車司機(jī)、接觸網(wǎng)技工、變電所值班員、調(diào)車員、動(火)車乘務(wù)員、票務(wù)員、地鐵安檢員、海運(yùn)、空運(yùn)等崗位!

鐵路信號專業(yè) 本專業(yè)的培養(yǎng)方向:從事鐵道信號設(shè)備維修工、信號工。 本專業(yè)的主要崗位:通過本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),畢業(yè)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識,較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,適應(yīng)崗位有車站與區(qū)間信號設(shè)備維護(hù)、駝峰信號設(shè)備維護(hù)、機(jī)車信號設(shè)備維護(hù)、電子電氣設(shè)備維修、機(jī)電設(shè)備檢修。 本專業(yè)課程:1、鐵道概論2.電工基礎(chǔ)3、電子基礎(chǔ)4、鐵路信號基礎(chǔ)5、鐵路信號電源6、車站信號7、區(qū)間信號8、駝峰信號9、信號測量10、控制系統(tǒng)11、調(diào)度指揮系統(tǒng)12、鐵路信號施工。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校資源是會枯竭的,文化是生生不息的。

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南昌現(xiàn)代交通學(xué)校是一所經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn),江西省教育廳、南昌市勞動局備案,面向全國招生,以鐵路系統(tǒng)(集地鐵、航空、海運(yùn))為一體的全日制中等學(xué)校。 學(xué)校坐落于英雄城—南昌市郊、**縣—南昌縣**行政區(qū)中心。 學(xué)校現(xiàn)有蓮塘、銀三角兩個(gè)校區(qū),占地面積共300余畝,建筑面積60000余。校園內(nèi)綠樹成蔭,花草茂盛,生態(tài)宜人;風(fēng)格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰;教學(xué)、生活、體育、健身設(shè)施一應(yīng)齊全,是廣大學(xué)子求學(xué)成才的搖籃,讀書修性的好地方。目前在校學(xué)生2000余名,先后為鐵路行業(yè)輸送近4000余名高素質(zhì)人才,成為了同行業(yè)職業(yè)教育受人稱道的佼佼者!南昌現(xiàn)代交通學(xué)校說了,不等于做了;做了,不等于做到位了。江西高鐵中專學(xué)校學(xué)費(fèi)

南昌現(xiàn)代交通學(xué)校專業(yè)進(jìn)取,尊愛至誠,鍥而不舍。江西鐵路中專學(xué)校哪里找

本專業(yè)主要課程:1、鐵道概論2、電子電工技術(shù)3、機(jī)械基礎(chǔ)4、機(jī)械制圖5、安全用電6、電機(jī)與電器控制技術(shù)7、電力內(nèi)外線8、接觸網(wǎng)基礎(chǔ)9、接觸 南昌現(xiàn)代交通學(xué)校是一所經(jīng)南昌市教育局批準(zhǔn),江西省教育廳、南昌市勞動局備案,面向全國招生,以鐵路系統(tǒng)(集地鐵、航空、海運(yùn))為一體的全日制中等學(xué)校。 為適應(yīng)人才市場的需求,應(yīng)對經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速度發(fā)展需求大量技術(shù)人才的現(xiàn)狀,創(chuàng)新建立了培養(yǎng)以崗位職業(yè)技能為主體的課程標(biāo)準(zhǔn),使其課程內(nèi)容與用人單位的需求無縫對接。就業(yè)保障 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的助圓夢想電氣化鐵道供電專業(yè) 機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè) 網(wǎng)運(yùn)行與檢修10、變電綜合自動化11、牽引變電所規(guī)程與規(guī)則。江西鐵路中專學(xué)校哪里找

南昌現(xiàn)代交通學(xué)校是一家學(xué)校坐落于英雄城南昌市蓮塘鎮(zhèn)。現(xiàn)有蓮塘、銀三角兩個(gè)校區(qū),占地面積共300余畝,建筑面積60000余平方米。校園內(nèi)綠樹成蔭,花草茂盛,生態(tài)宜人;風(fēng)格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰;教學(xué)、生活、體育、健身設(shè)施一應(yīng)齊全。的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校作為學(xué)校坐落于英雄城南昌市蓮塘鎮(zhèn)。現(xiàn)有蓮塘、銀三角兩個(gè)校區(qū),占地面積共300余畝,建筑面積60000余平方米。校園內(nèi)綠樹成蔭,花草茂盛,生態(tài)宜人;風(fēng)格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰;教學(xué)、生活、體育、健身設(shè)施一應(yīng)齊全。的企業(yè)之一,為客戶提供良好的交通學(xué)校,鐵路專業(yè),高鐵專業(yè),地鐵專業(yè)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校不斷開拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺,以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)。南昌現(xiàn)代交通學(xué)校始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。


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