學校培養的高鐵乘務員深受用人單位歡迎

  學校師資力量同樣雄厚，來自華東交通大學、南昌鐵路局等工程師、技師組成“雙師型”教師及管理團隊，專注專業課程教學。與此同時，南昌現代交通學校采用理論與實踐相結合的教學方式，與南昌鐵路局、上海地鐵等多家鐵路系統單位進行校企合作，訂單式培養人才，為學生提供各種實訓實習機會，南昌鐵路中專學校，做到所學即所用。

專業培養 畢業生未畢業即被搶聘

  有別于傳統的單文憑或單技能，南昌現代交通學校提出“技能+學歷”雙豐收理念，在專注培養鐵路系統專業技能的同時，與華東交通大學、中南大學，南昌鐵路中專學校、江西交通職業技術學院、湖南海云教育集團等專、本科院校合作，畢業生不但可以學到技能，同樣可以獲得大專、本科學歷，南昌鐵路中專學校。

南昌現代交通學校任何的限制，都是從自己的內心開始的。南昌鐵路中專學校

本專業的培養方向：機車駕駛運用、檢修工作 本專業的主要崗位：通過本專業系統的學習，畢業生具有扎實的基礎理論知識，適應崗位有軌道學習司機、軌道車司機、機車檢修各工種。 本專業課程：1、鐵道概論2、機車總體3、電子、電工技術4、機車傳動5、機車制動運用規章6、行車安全裝置7、機車檢修8、機械基礎9、機械識圖。 南昌現代交通學校是一所經南昌市教育局批準，江西省教育廳、南昌市勞動局備案，面向全國招生，以鐵路系統（集地鐵、航空、海運）為一體的全日制中等學校。 為適應人才市場的需求，應對經濟建設高速度發展需求大量技術人才的現狀，創新建立了培養以崗位職業技能為主體的課程標準，使其課程內容與用人單位的需求無縫對接。就業保障鐵路運輸與管理專業南昌鐵路中專學校招生南昌現代交通學校市場比作一塊蛋糕。我們不過分地在現有市場搶占份額。

強強聯合的助圓夢想 安全穩定的和諧校園 為幫助廣大莘莘學子圓大學夢，學校以人才市場需求為中心，以“四縱四橫”高鐵網、環渤海、長三角、珠三角三座城際快客系統和南昌地鐵的開建、運營為契機，在先后開辦集鐵路、航空、海運、地鐵為專業的中專班，為17—25周歲青年開辦一年制短期培訓特色班的基礎上，學校先后與中南大學、華東交大聯辦網絡遠程教育及大專本科學歷班；與江西交通職業技術學院聯辦“3+2”大專學歷班，以滿足他們的深造愿境。

辦學優勢 精干高效的兩支隊伍 教師隊伍是由華東交通大學經驗豐富，教育教學和科研實踐能力強的教師擔綱；另外，學校還擁有一支 “德藝雙謦”的老校長，老教育家組成的管理隊伍。 量身打造的課程建設 為應對鐵路、地鐵人才市場的需求，創新了以崗位職業能力為培養**的課程標準，完善了以鐵路部門的用人需求的教材配套、課程設置與教學內容的無縫對接。 貼心服務的實習實訓 為培養學生的職業技能，提高其動手能力及崗位適應能力，學校與各大、中鐵路部門、電氣化局、電務段等建立了良好的協作關系及信譽通道，與南昌鐵路局南昌車站等建立了長期穩定的實訓合作協議，聘請了一大批實踐經驗豐富的技術能手、“雙師型”教師擔任實訓指導教師。南昌現代交通學校作為一個領導，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長處。

南昌現代交通學校是一所經南昌市教育局批準，江西省教育廳、南昌市勞動局備案，面向全國招生，以鐵路系統（集地鐵、航空、海運）為一體的全日制中等學校。 為適應人才市場的需求，應對經濟建設高速度發展需求大量技術人才的現狀，創新建立了培養以崗位職業技能為主體的課程標準，使其課程內容與用人單位的需求無縫對接。2020年秋季新生收費標準 學費6500/元/學年 住宿費900/元/學年 書費430元/學年（代收） 以上合計7830元/學年 贈送費、床上用品、校服(鐵路服裝)新生報到后生活用品由學校統一配置。南昌現代交通學校用自己的能力證明自己，勝過用空話吹噓自己。南昌軌道中專學校哪個好

南昌現代交通學校不要高估自己的能力，更不要低估自己的潛力。南昌鐵路中專學校

就業保障 “就業好才是硬道理”。為適應畢業生就業新常態，應對人才市場瞬息萬變的就業形勢，創造性地制定了“學校+”就業戰略方針，始終把畢業生就業工作列為“一把手工程”，形成了由校長趙文華親自抓，招生就業辦具體抓，各部門協同抓，班主任教師配合抓的良好格局，先后與上海鐵路局、上海虹橋機場、上海海運集團、廣深鐵路集團、廣洲天河機場、南昌鐵路局、昌北機場、南昌、九江航運公司等三十余家單位、部門簽訂了長期委托培養，訂單式培養的合作關系，從而使我校畢業生就業率均保持蠻高。南昌鐵路中專學校

南昌現代交通學校致力于教育培訓，以科技創新實現***管理的追求。南昌現代交通學校深耕行業多年，始終以客戶的需求為向導，為客戶提供***的交通學校，鐵路專業，高鐵專業，地鐵專業。南昌現代交通學校致力于把技術上的創新展現成對用戶產品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。南昌現代交通學校始終關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執著使南昌現代交通學校在行業的從容而自信。

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