少兒編程：

顧名思義便是針對少年、兒童的編程活動。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，經過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作歸于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，乃至可以用它來學習數理化常識。

少兒編程和程序員編程有一些區別，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、單調地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時也降低了學習的門檻和難度。

提高學習成果：成果簡直是每個家長心頭放不下的點了，學習少兒編程的孩子家長可以直觀地看到，盤龍區中學生編程培訓平臺哪家好，孩子的文化課成果在逐漸地提高。因為孩子在編程的過程中，盤龍區中學生編程培訓平臺哪家好，接觸的是全學科的知識，盤龍區中學生編程培訓平臺哪家好，關于孩子來說，這就是耳濡目染的給他們不斷強化和補習，成果自然而然就上來了。

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“少兒編程”概念起源于美國麻省理工學院開發的 Scratch（簡易圖形化編程工具）。針對青少兒群體特點，無需使用者具備英語和編程基礎，通過拖拽預封裝的積木式模塊，即可搭建出可運行的應用程序。在編程過程中，重點培養兒童的邏輯思維、啟發創造力和解決問題的能力。

隨著國家重視科技興國，人工智能等新技術高速發展，未來技術型人才的需求必將越發旺盛，許多家長意識到教育觀念的革新已悄然發生。盡早讓孩子接收編程啟蒙，乃至掌握一門編程語言將成為未來競爭力的關鍵。

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Arduino編程課程：

Arduino是編玩邊學特色課程之一，加入了硬件插拼的部分，也就是孩子的動手能力。先拼裝好積木模型，然后上放一個主控制器，再編好程序，拼湊成模塊。學生們必須自己學會拖拽模塊，改變設定參數，并且拷貝到控制器當中，后安裝在Arduino上，從而控制Arduino的運行軌道。少兒電腦編程是以Java、H5作為編程語言，主要是激發他們對程序的認識和熱愛，熟悉計算機和IT互聯網的基礎知識。學習的過程中，除了網頁設計，不用動手操作。不需要任何積木，只需要一臺電腦就可以。

圖形化編程與硬件結合的應用能力

學習復雜程序分析處理，從而培養分析和解決復雜邏輯問題，可**完成簡單硬件作品。能夠設計較為綜合的場景；能夠**實現較為復雜的項目搭建和編程，并以此為載體實現人工智能在場景中的應用，打造物聯網、智聯網的模型，比如：具備一定智能的報警器、臺燈、垃圾桶、掃地機器人等。通過編程對移動機器人進行自主控制，完成復雜任務；能夠搭建復雜的移動機器人，使用不同復雜環境；熟悉傳感器的綜合應用；根據任務完成結構進行分析，并對設計提出改進。

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什么是少兒編程？

我國從國外引進了一種新的載體，就是把傳統機器人培訓的編程環節單拿出來，不再與積木機器人相結合，而是以游戲為載體，麻省理工學院設計的少兒編程工具Scratch在國內掀起了青少年學習編程的熱潮。與國外的編程教育發展程度相比，我國的編程教育還處在剛剛起步的階段。國家政策的支持以及各方推動下，編程在高考中逐漸成為高校選拔人才的參考依據，我國的少兒編程教育也開始逐漸升溫。少兒編程一般針對的是小學及以下幼兒設計的編程模式，把原來復雜的英文代碼編程語言轉換成圖形化的，以指令化，模塊化方式讓游戲，情景動畫，積木構件的形式呈現。旨在孩子九大能力的培養：觀察力，想象力，創造力，邏輯思維力，問題解決，空間思維，判斷性思維，序列與條件，調試操作能力。 昆明兒童編程培訓哪家好？五華區寶寶編程培訓哪個課程好

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學習編程對孩子的幫助有很多方面：

強化孩子的邏輯思維能力。編寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

培養孩子的專注力和細心度。排錯是每一個編寫程序人必經之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程序過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。

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