學習少兒編程的優勢有哪些？

1. 強化孩子的邏輯思維能力。編寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

2. 培養孩子的專注力和細心度。排錯是每一個編寫程序人必經之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程序過程中，云南Scrtach少兒編程培訓中心，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。

3. 提高孩子的耐心。當父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當做娛樂，孩子的注意力瞬間被拉了回來，開始安靜的坐在位置上玩耍，云南Scrtach少兒編程培訓中心。以游戲項目作為課程，就是運用這種特性，讓孩子在游戲中學習，寓教于樂，云南Scrtach少兒編程培訓中心，但他們不只會玩到游戲，更會懂得一個游戲是怎么被設計出來的。

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少兒編程有哪些好處呢？

1、升學加分，目前信息學已經被列為高考項目，很多學校比較青睞科技特長生（從小學少兒編程的學生）；

2、培養孩子邏輯思維邏輯思維培養的好可以幫助孩子加快學習進度學習能力更強；

3、創新能力少兒編程以scratch趣味教學幫助孩子更快入門，教學方法更愿意被孩子接受孩子自己想法設法編游戲，從小就有創新能力這樣的孩子更能適應千變萬化的未來；

4、戒掉游戲癮，很多家長煩惱孩子沉迷游戲學習少兒編程后，孩子更多的是在思考游戲如何編寫游戲功能如何實現，而不是玩游戲；

5、培養孩子的耐心很多孩子上文化課沒辦法沉靜下來聽課，少兒編程可以培養孩子的耐心專心聽課的時間更長 ； 盤龍區在線少兒編程哪家培訓機構好昆明兒童編程培訓中心排名？

“少兒編程”概念起源于美國麻省理工學院開發的 Scratch（簡易圖形化編程工具）。針對青少兒群體特點，無需使用者具備英語和編程基礎，通過拖拽預封裝的積木式模塊，即可搭建出可運行的應用程序。在編程過程中，重點培養兒童的邏輯思維、啟發創造力和解決問題的能力。

隨著國家重視科技興國，人工智能等新技術高速發展，未來技術型人才的需求必將越發旺盛，許多家長意識到教育觀念的革新已悄然發生。盡早讓孩子接收編程啟蒙，乃至掌握一門編程語言將成為未來競爭力的關鍵。

基礎薄弱、注意力不集中的孩子能學Scratch編程嗎？

學習Scratch編程是一個編玩編學的重要過程。對于孩子來說，其實并不存在還是非，因為不論孩子學什么，對他來說 都屬于。低認知成本的編程學習，使用者可以不認識英文單詞、不會使用鍵盤，也可以編程，只需按照一定的邏輯用鼠標拖動模塊把它們拼在一起就可以，邊玩邊學的 Scratch課程就是完全針對的小朋友。哪怕孩子從簡單的電腦操作開始學起，每周只要抽出兩個小時來，學完整個Scratch的基礎編程知識也只需要一年的時間。

少兒編程的逐漸發展的趨勢有哪些？

學習少兒編程是一種趨勢，科學研究領域，如計算機科學、信息科學、控制科學 、電子科學、航天科學、智能科學等科學研究基本上都離不開計算機編程，各種算法， 模型，系統等都需要編程的研究和探索實現。

新高考方案已將信息技術（含編程）納入高考科目，修訂版本的方案中，把高中學習內容分成了必修課、選擇性必修課和選修課。在將來會有更多省市高 考將涉及編程內容。

越來越多的已經意識到兒童學習科學、科技、 工程、數學以及藝術(STEAM教育)的重要性。而且 編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因為科技沒有國界。   昆明兒童編程培訓哪家好？

學習編程對孩子的幫助有很多方面：

強化孩子的邏輯思維能力。編寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

培養孩子的專注力和細心度。排錯是每一個編寫程序人必經之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程序過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。

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代碼編程與人工智能硬件的結合、應用：

能夠對給定的任務進行分析，提出多種設計方案，并擇推薦擇設計方案，能夠利用人臉識別、語音識別等人工智能技術解決生活中的問題，將通用的算法應用到不同任務中；具備代碼編程等實現算法的能力。

通過循序漸進的課程設計，優必學幫助青少年建立科學的編程思維，掌握實際的硬件操作能力，擁有自主創新和思考能力。青少年編程的目的不在于學習多少代碼編寫，而是要學會運用程序化思維改造身邊的事物，學會用創新的思維發現和拓展生活中的美，獲得個人綜合能力的提升。

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