編玩邊學和諧校區(qū)，隸屬于云南新浩澤教育咨詢有限公司。本校區(qū)致力于6-17歲青少年編程成長體系，是云南編玩邊學少兒編程，五華區(qū)少年編程教育，是國內(nèi)少兒編程教育開創(chuàng)者，五華區(qū)少年編程教育，我們結合了“開放式教學”、“寓教于樂”的育人理念，始終倡導“編”玩邊學，培養(yǎng)孩子編程思維和創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，五華區(qū)少年編程教育，幫助孩子享受AI時代的酷玩樂學；致力于搭建完善的青少年編程學習成長體系，致力于推動中國編程教育普及，為我國培養(yǎng)在AI時代**世界、跨學科、具備國際視野的未來人才。走編程化教育，做智能化人生！云南兒童編程培訓學校哪個排名好？五華區(qū)少年編程教育

學習編程對孩子的幫助有很多方面：

強化孩子的邏輯思維能力。編寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

培養(yǎng)孩子的專注力和細心度。排錯是每一個編寫程序人必經(jīng)之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程序過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當個差不多先生。

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代碼編程與人工智能硬件的結合、應用能夠?qū)o定的任務進行分析，提出多種設計方案，并擇推薦擇佳設計方案，能夠利用人臉識別、語音識別等人工智能技術解決生活中的問題，將通用的算法應用到不同任務中；具備代碼編程等實現(xiàn)算法的能力。

通過循序漸進的課程設計，優(yōu)必學幫助青少年建立科學的編程思維，掌握實際的硬件操作能力，擁有自主創(chuàng)新和思考能力。青少年編程的目的不在于學習多少代碼編寫，而是要學會運用程序化思維改造身邊的事物，學會用創(chuàng)新的思維發(fā)現(xiàn)和拓展生活中的美，獲得個人綜合能力的提升。

編程學習對孩子綜合能力的培養(yǎng)有多重要？

“學編程=玩電腦”的畸形認知，不知讓多少孩子對編程學習漸行漸遠……編程具體對于我們的孩子有什么幫助？

思維的提升我們都知道編程其實對于人邏輯思維能力的要求還是很強的，并不是人人都能學好它，但邏輯思維不強的人反而能通過編程來構建自己的思維，這個并不矛盾 。而編程也就是人工智能一個底層的技術，也就是說人工智能這個大樓無論蓋多高，它都需要編程作為底層的支持來實現(xiàn)。所以，一個人要想真正在這個人工智能時代，有所突破，就必須去了解和學習編程 。如果我們不做一些更好的選擇，那么未來我們在科技上的優(yōu)勢將逐漸縮小。

由此可見，讓孩子從小學習編程，就是讓孩子做好應對未來的發(fā)展和競爭的準備，做到“居安思危，思則有備，有備無患”。

未來隨著計算機技術應用日益擴張，必然會導致人類很多智力活動都將和人工智能一起協(xié)作完成，與“人工智能”交往能力勢必會成為未來尤其是現(xiàn)在的兒童一代的重要能力。     云南青少年編程培訓價格是多少？

培養(yǎng)青少年的編程素養(yǎng)：

培養(yǎng)編程素養(yǎng)。編程能夠幫助孩子理解數(shù)學抽象概念，培養(yǎng)超數(shù)學能力；幫助孩子 形成解決思路，提高邏輯思維能力；在不斷調(diào)試，不斷修改，隨時保存的過程中，讓孩子養(yǎng)成嚴謹認真的好習慣和憂患意識。    

提高創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。編程的學習不是一成不變的，編程的學習在方方面面都讓孩子學會**思考，并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在現(xiàn)在這個時代擁有競爭力。提高工程實踐的能力。編程的過程就是工程實踐的過程，從初對任務的分析并設計，然后開始編寫代碼去實現(xiàn)任務，也就是構建的過程。孩子從小培養(yǎng)工程實踐的能力 ，未來做工作接手大項目的時候也能具備良好的習慣。

看透智能世界的能力。未來的世界一定是被人工智能產(chǎn)物覆蓋的世界，那對于學過編程和沒學過編程的孩子他們的想法是完全不同的，學過編程的孩子是能用編程的思維 去分析內(nèi)在的原理，站在不同的維度去看待身邊的人工智能。   云南兒童編程培訓哪家好？五華區(qū)少年編程教育

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 對編程課程的設計，主要遵循以下主題圖形化編程：

基本了解Scratch、Blockly 等圖形化編程平臺，包含程序操作區(qū)域功能理解、節(jié)點鏈接規(guī)范，按鈕含義理解，養(yǎng)成規(guī)范操作的習慣。

完成有趣的對話編程，學習對話課程相關模塊的英語單詞，會使用學習模塊利用素材完成微創(chuàng)新。

學習造型切換和改變或者場景切換，通過調(diào)整畫面的時間間隔，控制切換速度。終通過學習掌握基本的積木命令，學會從積木命令到函數(shù)的應用，形成簡單的編程邏輯思維，從而達到編程啟蒙的目的。 五華區(qū)少年編程教育

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