少兒編程學(xué)的是什么？

針對(duì)不同年齡層，學(xué)習(xí)的少兒編程課程也不同。就目前國內(nèi)少兒編程教育體制來說 ，合適中國青少兒學(xué)習(xí)的是Scratch、Python，steam編程哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好、C++(以NOIP編程競(jìng)賽為導(dǎo)向)。一提起編程，相信大多數(shù)人首先聯(lián)想到的是一行行晦澀難懂的編程代碼，steam編程哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好。對(duì)于低齡兒童來說，要理解代碼的含義幾乎不太可能。所以，可視化圖形編程成為了好的入門級(jí)編程語言。Scratch是一款專為低齡孩子設(shè)計(jì)的少兒編程工具，入門門檻很低。既不需要懂英文，也不需要敲代碼，只需按照一定的邏輯順序，通過拖拽積木形狀的色塊等簡單操作就可以完成，steam編程哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好，這種方式降低了孩子學(xué)習(xí)難度。在學(xué)習(xí)過程中，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。游戲化的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)界面也能有效提高編程學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

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少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？

對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，教學(xué)方式主要分為線上和線下，少兒編程也不例外。具體選擇線上還是線下的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要看家長的時(shí)間、孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及接受能力、經(jīng)濟(jì)  能力等因素綜合考量決定。線上教學(xué)方式主要分為錄播和直播兩種方式。例如：和碼編程是錄播AI課程，師資團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)作業(yè)批改、課后答疑和線上班級(jí)群的管理。但是編玩邊學(xué)主要是線下的小班教學(xué)，6人左右一個(gè)教室，老師隨堂講課。線下課的特點(diǎn)是時(shí)間和地點(diǎn)固定，學(xué)生之間可以相互交流，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。相較于在線培訓(xùn)，大多實(shí)體校區(qū)培訓(xùn)的價(jià)格會(huì)稍高一些，具體可問詢機(jī)構(gòu)顧問詳細(xì)了解。 五華區(qū)編程哪家課程好昆明兒童編程培訓(xùn)平臺(tái)哪家好？

學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的幫助有很多方面：

提高孩子的耐心。當(dāng)父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí)，有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做娛樂，孩子的注意力瞬間被拉了回來，開始安靜的坐在位置上玩耍。以游戲項(xiàng)目作為課程，就是運(yùn)用這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，寓教于樂，但他們不只會(huì)玩到游戲，更會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來的。

并且，在未來編程技能也不再是程序員所獨(dú)有的要求。比如說會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)行業(yè)可以利用編程來處理大量的報(bào)表和計(jì)算，而醫(yī)藥化學(xué)行業(yè)可以利用編程來做實(shí)驗(yàn)研究，藝術(shù)美工行業(yè)可以利用編程來制作靈活復(fù)雜的藝術(shù)作品，教師行業(yè)也可以利用編程來講解自己的課程。學(xué)會(huì)編程，無論孩子將來從事何種工作都能有著充分的幫助。  

編程教會(huì)孩子如何思考：

計(jì)算思維實(shí)際上包括了數(shù)學(xué)思維和工程思維，其中重要的是抽象分析能力和邏輯 思考能力。根據(jù)多元智能理論學(xué)習(xí)編程可不*培養(yǎng)孩子的邏輯思維，而且對(duì)數(shù)學(xué)理解、英語興趣、嚴(yán)謹(jǐn)理念、解決問題能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有很大幫助。

編程對(duì)孩子升學(xué)的影響

已將信息技術(shù)(含編程)納入高考科目，修訂版本的方案中 把高中學(xué)習(xí)內(nèi)容分成了必修課、選擇性必修課和選修課。在將來會(huì)有更多省市高考將涉 及編程內(nèi)容。在不久的將來學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)會(huì)將編程作為考量孩子能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。若孩子以后有去美國留學(xué)的打算而且在編程方面有特長，那么申請(qǐng)留學(xué)時(shí)將占優(yōu)勢(shì)。   云南兒童編程教育哪家好？

重視少兒編程教育的原因：

1、少兒編程能夠給孩子帶來的好處

少兒編程能夠幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和想象能力。

計(jì)算機(jī)是一種程序式的運(yùn)行方式，必須將要解決的問題思路和順序?qū)氲狡渲校?后讓計(jì)算機(jī)一步一步的去工作并反饋出特定的結(jié)果。

學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維和抽象思維，80％的孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后對(duì)自然科學(xué)的理解能力有提升。

2、少兒編程能夠幫助孩子怎樣思考

少兒編程能夠幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和想象能力。

計(jì)算機(jī)是一種程序式的運(yùn)行方式，必須將要解決的問題思路和順序?qū)氲狡渲校缓笞層?jì)算機(jī)一步一步的去工作并反饋出特定的結(jié)果。

學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維和抽象思維，80％的孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后對(duì)自然科學(xué)的理解能力有***提升。

3、少兒編程能增加孩子學(xué)習(xí)積極性嗎

少兒編程教育可以明顯增強(qiáng)孩子的自信心，

并提高做事情的專注力。

完整的參與能夠有效提高孩子做事情的專心度，一步步建立后的程序更能夠增強(qiáng)孩 子的自信心讓他們更有勇氣地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的挫折。  

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Scratch：

很多時(shí)候說到幼兒編程，我們看到很多的Scratch，一種圖形化的編程方式，很多的模塊，拖拖拖，能夠?qū)崿F(xiàn)我們的一些簡單邏輯。

一般簡單的說，編程嘛，一個(gè)是控制邏輯，一個(gè)是算法邏輯。比如我們往前走一步，這個(gè)就是控制；那么當(dāng)前這個(gè)情況下我們往前走一步就能出門了，所以要往前走這一步，這個(gè)就是算法。

因?yàn)樾『⒆觽兊乃枷氤墒於炔桓撸麄兏信d趣的事情喜歡多玩些，于是拖拖拖的這種形式比敲代碼的形式更容易讓小孩子玩起來，所以就誕生了這么個(gè)scratch，這個(gè)平臺(tái)是MIT的人開發(fā)的，后面開源了，兼容了很多硬件設(shè)備，新的scratch3.0已經(jīng)包含樂高在內(nèi)了。少兒編程是圖形化編程語言，把原來英語的代碼編程語言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化，以游戲、情景動(dòng)畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。旨在孩子九大能力的培養(yǎng)：觀察力，想象力，創(chuàng)造力，邏輯思維力，問題解決，空間思維，判斷性思維，序列與條件，調(diào)試操作能力。符合孩子的成長發(fā)展特點(diǎn)，兒童易于操作掌握，適宜年齡4—12歲。少兒編程帶給孩子的不**是一門技術(shù)，更是多方位全體系的能力和思維培養(yǎng)。 steam編程哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

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