少兒編程為什么要學(xué)習(xí)Python？

Python是人工智能基礎(chǔ)語言，也是目前通用的編程語言。很多**網(wǎng)站都是用Python開發(fā)的，國(guó)內(nèi)例如知乎，官渡區(qū)C++編程學(xué)校排名、豆瓣等，國(guó)際例如Google、YouTube等。相比Scratch，Python將編程思維進(jìn)一步深化，更能開拓孩子的思維，提升邏輯能力。能夠更好的鍛煉孩子的學(xué)習(xí)能力以及思維敏捷能力。Python納入了高考考核項(xiàng)目，官渡區(qū)C++編程學(xué)校排名，多地的高考卷中也出現(xiàn)了和編程相關(guān)的考題。山東省新出版的小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)教材也加入了Python內(nèi)容，官渡區(qū)C++編程學(xué)校排名。小學(xué)高年級(jí)在編程方面零基礎(chǔ)的孩子，可以直接學(xué)習(xí)Python語言。 云南青少年編程培訓(xùn)學(xué)校排名？官渡區(qū)C++編程學(xué)校排名

孩子學(xué)編程的主要階段：

孩子學(xué)編程佳年齡段是六歲到成人之間的時(shí)間段，大概從六歲、七歲開始，孩子就可以適當(dāng)?shù)亟佑|編程教育。如果孩子掌握了基本的學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)有著積極性和探索的欲望，那就可以嘗試讓他接觸編程語言。一般來說，入門級(jí)的編程語言有scratch和python。前者偏向模塊化，引導(dǎo)孩子快速入門，后者融合稍微復(fù)雜的知識(shí)幫助孩子進(jìn)階學(xué)習(xí)。更深入的理解語言與機(jī)器之間的作用機(jī)制。在孩子對(duì)編程有一定的掌握后，就可以讓孩子選擇學(xué)習(xí)其他編程語言。推薦學(xué)習(xí)的編程語言：Java、JavaScript、C++、等。編程理論是枯燥的，需要不斷自己的學(xué)習(xí)興趣，才能讓 自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。比如給自己適當(dāng)?shù)卦O(shè)定一些簡(jiǎn)單的目標(biāo)，通過簡(jiǎn)單目標(biāo)的設(shè)定，這樣可以讓自己長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，潛移默化地頓悟編程的含義。     盤龍區(qū)藝術(shù)編程教育哪家好昆明兒童編程課程排名哪家好？

編程具體對(duì)于我們孩子有什么幫助？

思維的提升：我們都知道編程其實(shí)對(duì)于人邏輯思維能力的要求還是很強(qiáng)的，并不是人 人都能學(xué)好它，但邏輯思維不強(qiáng)的人反而能通過編程來構(gòu)建自己的思維，這個(gè)并不矛盾 。

升學(xué)的幫助：目前國(guó)內(nèi)在科技賽事上的錄取和招生力度都很大，且很多與編程相關(guān)， 而學(xué)習(xí)編程則有利于孩子離名校更近一步。

有人會(huì)問，道理我都懂，但孩子那么小，就讓他學(xué)習(xí)編程，他能學(xué)會(huì)、學(xué)懂嗎？事 實(shí)證明6到18歲的孩子是少兒編程的佳學(xué)習(xí)者。因?yàn)樵谶@期間，學(xué)生們的大腦正處在高 速的發(fā)展階段，也是他們思維和感知能力轉(zhuǎn)變的過程，所以在這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)對(duì)于編程的 學(xué)習(xí)，就會(huì)獲得很好的效果和效率

我們現(xiàn)在的孩子，其實(shí)不缺乏**思考的能力，但卻缺乏將思考轉(zhuǎn)為行動(dòng)的能力， 而這個(gè)能力在人工智能時(shí)代，即為“編程能力”。

將自己的所思所想，用代碼來傳遞給機(jī)器人，讓機(jī)器人來替代我們完成紛繁復(fù)雜的 工作。

STEAM與少兒編程結(jié)合：

STEAM教育重視對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng)，有助于孩子形成系統(tǒng)的創(chuàng)新品格和創(chuàng)新能力。Lubinski等人關(guān)于天才青少年的20年追蹤研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造力與科技創(chuàng)新能力對(duì)于確保個(gè)體日后在職業(yè)上取得突出成就非常重要。所以對(duì)于兒童青少年的早期教育創(chuàng)新素養(yǎng)的塑造與培養(yǎng)意義重大，關(guān)系到他們終生的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。學(xué)編程大的好處其實(shí)是可以對(duì)人的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練。它是一個(gè)對(duì)思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓(xùn)練的過程，而在這個(gè)過程中我們可以培養(yǎng)一種新的看待問題和處理問題的方式,培養(yǎng)創(chuàng)新性設(shè)想，提高發(fā)散思維。通過長(zhǎng)期實(shí)踐練習(xí)，將編程中的計(jì)算思維潛移默化的應(yīng)用到孩子的生活實(shí)際，謀求個(gè)體終身可持續(xù)發(fā)展的方法論，這一點(diǎn)也是STEAM教育能夠做到的。 云南兒童編程教育培訓(xùn)多少錢？

我們是云南編玩邊學(xué)少兒編程，是國(guó)內(nèi)少兒編程教育開創(chuàng)者，致力于為5-16歲青少年提供專業(yè)的在線編程教育。 編玩邊學(xué)始終倡導(dǎo)“編”玩邊學(xué)、寓教于樂的教學(xué)理念，培養(yǎng)孩子編程思維和創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，能夠更好的幫助孩子享受AI時(shí)代的酷玩樂學(xué)，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)編程的樂趣。 致力于搭建完善的青少年編程學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系，致力于推動(dòng)中國(guó)編程教育普及，為我國(guó)培養(yǎng)在AI時(shí)代**、跨學(xué)科、具備國(guó)際視野的未來人才。 目前開設(shè)學(xué)科有Scrtach、藝術(shù)編程、Arduino、Python、等課程。

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學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)有哪些？

1. 強(qiáng)化孩子的邏輯思維能力。編寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個(gè)過程對(duì)孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

2. 培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度。排錯(cuò)是每一個(gè)編寫程序人必經(jīng)之事，不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)字母或是在某一行末尾少了一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程序過程中，排錯(cuò)是無法敷衍了事，得過且過的，這個(gè)過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當(dāng)個(gè)差不多先生。

3. 提高孩子的耐心。當(dāng)父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí)，有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做娛樂，孩子的注意力瞬間被拉了回來，開始安靜的坐在位置上玩耍。以游戲項(xiàng)目作為課程，就是運(yùn)用這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，寓教于樂，但他們不只會(huì)玩到游戲，更會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來的。

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