為青少年做編程教育，如果我們不能讓學生領會編程語言背后的本質知識，那不論他學會多少編程語言，也不真正掌握了解編程，能夠用編程創造價值。計算機科學的發展日新月異，未來新技術的誕生與更替會更快。我們把握住編程教育的本質，把編程的價值傳遞給學生，這才對學生在未來的發展、在未來真正創造價值有意義。

機構特色：

1、課程體系覆蓋幼兒園到高中乃至大學，針對不同年齡段的學員，設定適合的課程內容。

2、課程內容更精細豐富，不**是搭建與編程，更延伸到物理、數學、語文、歷史、自然、地理等學科。

3、規范化教學過程，每節課精心設計八個環節（復習、任務引入、搭建，盤龍區機器人編程課程、游戲、任務分析、編程、展示、清理），環環相扣，以保證學習效果。

4、授課老師均為認證老師，包括FIT啟蒙創新教師認證，盤龍區機器人編程課程，盤龍區機器人編程課程、WRO機器人競賽教練認證、藍橋杯大賽組委會頒發的青少年編程教師認證證書、并具有豐富的教學及大賽戰指導經驗。

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少兒編程的逐漸發展的趨勢有哪些？

1.學習少兒編程是一種趨勢，科學研究領域，如計算機科學、信息科學、控制科學、電子科學、航天科學、智能科學等科學研究基本上都離不開計算機編程，各種算法， 模型，系統等都需要編程的研究和探索實現。

2.浙江省新的新高考方案已將信息技術含編程納入高考科目，修訂版本的方案中，把高中學習內容分成了必修課、選擇性必修課和選修課。在將來會有更多省市高 考將涉及編程內容。

3.越來越多的已經意識到兒童學習科學、科技、 工程、數學以及藝術STEAM教育的重要性，美國總統奧巴馬呼吁**學編程，英國將編程教育列入小學新課綱。而且 編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因為科技沒有國界。 西山區計算機編程培訓課程昆明兒童編程課程排名？

“少兒編程”概念起源于美國麻省理工學院開發的 Scratch（簡易圖形化編程工具）。針對青少兒群體特點，無需使用者具備英語和編程基礎，通過拖拽預封裝的積木式模塊，即可搭建出可運行的應用程序。在編程過程中，重點培養兒童的邏輯思維、啟發創造力和解決問題的能力。

隨著國家重視科技興國，人工智能等新技術高速發展，未來技術型人才的需求必將越發旺盛，許多家長意識到教育觀念的革新已悄然發生。盡早讓孩子接收編程啟蒙，乃至掌握一門編程語言將成為未來競爭力的關鍵。

少兒編程為什么要學習C++？

C++既可用于面向過程的程序設計，又可用于面向對象的程序設計，是一種功能強大的混合型程序設計語言。讓孩子深入掌握編程技能，在編程能力上更上一層樓。同時培養嚴謹認真的學習習慣，提升邏輯力與抽象能力，打下扎實的代碼編寫功底。NOI系列賽事自NOIP2022開始將*支持C++語言。很多孩子學習編程的一個重要原因就是參加NOIP獲獎，從而取得重點學校的自主招生資格。因此，對于希望參加編程競賽的孩子而言，學習C++顯得尤為重要。通過系統學習，建立基本的編程思想，掌握基本指令（包括輸入輸出語句、運算符、變量的使用、順序結構、分頁結構、循環結構的基本使用）等，這時可以對復雜的數學和邏輯問題有著更好的理解。當孩子初步具備了編程基礎，再進行數據結構、算法等高級階段學習。

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孩子學編程的步驟？  

前提條件適齡段：6-8歲。基本的邏輯思維能力是學好編程的基石，建議6到8歲就可以開始接觸編程。

級階段適齡段：6-12歲。對于年齡較小的孩子，尚無法理解復雜的編程概念，如果完全使用編程語言來實現功能，也會感到非常枯燥沒有成就感。因此這個階段 以培養興趣為主，通過的方式簡化編程過程，學習編程的基本概念。

中級階段適齡段：12-16歲。對于這個年齡段的孩子來說，簡單編程已經無法滿足自己對編程知識的需求，我們可以通過學習一些不太復雜的編程語言，比如 Python，HTML。用這些編程語言來編寫一些可以實際運行的程序，比如用HTML做個人網頁，用Python做網絡爬蟲。當然，也可以選擇C語言、C++或Pascal語言， 以參加NOIP作為自己的目標這里需要提醒大家的是，自2022年開始，NOIP競賽將不再支持Pascal語言。另外，這個階段好能請一個專業的老師來指導學習或者選 擇到青少兒編程培訓班學習和網站，與外界多多接觸，了解真正的編程是個什么樣子。 云南兒童編程平臺哪家好？西山區steam編程培訓哪個中心好

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隨著近年來在線編程，兒童編程 ，編程培訓，青少年編程越來越成為家長關注的重點，他們對***、素質化、自然化在線編程，兒童編程 ，編程培訓，青少年編程的需求明顯上升。但另一方面，國內教育還處于發展階段，無論是課程內容還是配套產業鏈都需要發展完善。在這樣的背景下，如何更好的滿足孩子的個性化成長需求？在政策環境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據相關調研數據顯示，相關類課程在家長為孩子選擇的素質教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質教育類型。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務型到“學習導向、標準化、規律化”的服務型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經成為了家長們的共識。5G時代，教育場景化改造后，課程中老師可對學生的學習起到觀察和督促的作用，對學習效率和效果的提升有重要意義；在線編程，兒童編程 ，編程培訓，青少年編程提供的語言環境和互動場案能夠為學生提供浸入式的學習感受，從而提高學生的專注度和接收程度。盤龍區機器人編程課程

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