為什么要學(xué)習(xí)少兒編程？

學(xué)習(xí)少兒編程——培養(yǎng)編程思維

在學(xué)習(xí)編程中，孩子將會經(jīng)歷分析問題、拆解問題，才可以解決它的過程，從而獲得一種解決問題的能力，這就是所謂的編程思維，理解編程思維對數(shù)學(xué)思維、邏輯能力的培養(yǎng)都大有益處。

學(xué)習(xí)少兒編程——提高擇校競爭力

在國內(nèi)，隨著國家對科技創(chuàng)新越來越重視，很多中學(xué)和高校都會參照孩子的綜合能力作為錄取考量。擁有編程技能、編程競賽成績的孩子，在小升初、名校錄取等方面都會有優(yōu)勢。

學(xué)習(xí)少兒編程——提高學(xué)習(xí)成績

編程學(xué)習(xí)的過程，盤龍區(qū)steam編程培訓(xùn)，會融合數(shù)學(xué)、幾何、物理等學(xué)科知識，盤龍區(qū)steam編程培訓(xùn)，盤龍區(qū)steam編程培訓(xùn)，這些在課堂上比較抽象的概念，在編程里將被運用在可視化的情境里，讓孩子更好理解與記憶，從而提高數(shù)學(xué)等學(xué)科的成績。

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 少兒如何提高編程能力?

編程教育六字訣：多思考，少說話，多做。多想想：多思考，總結(jié)越來越多的 理解;少說：少抱怨少做。隨著更多的心態(tài)和更有意識的調(diào)整，教育將變得更加簡 單。教育孩子學(xué)習(xí)編程并不是說你花了多少時間，而是你的教育是否有效。了解孩 子們真正想聽到的內(nèi)容并思考我們?nèi)绾握f孩子們喜歡聽到的內(nèi)容。不要只說出你想 說的話，而要忽略孩子們的想法。

當(dāng)孩子還是小的時候時，我們不會給孩子任何東西，而是讓孩子積極而不怕困 難。給孩子一個快樂的童年，讓孩子有一個強烈的性格和快樂的心!在教育孩子學(xué) 習(xí)編程的過程中，有時我們并不缺乏方法，而是缺乏等待。孩子的變化和習(xí)慣的發(fā) 展都是通過等待來實現(xiàn)的。相反，你愈用力，孩子的成長不如你所想。在教育孩子 的過程中，特別是教孩子學(xué)習(xí)編程時，請給孩子一定的自由發(fā)展空間，不要剝奪孩子的成長空間。孩子長大需要時間，給自己一個機會，給我們的孩子一些機會。    

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學(xué)習(xí)編程對孩子的幫助有很多方面：

提高孩子的耐心。當(dāng)父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當(dāng)做娛樂，孩子的注意力瞬間被拉了回來，開始安靜的坐在位置上玩耍。以游戲項目作為課程，就是運用這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，寓教于樂，但他們不只會玩到游戲，更會懂得一個游戲是怎么被設(shè)計出來的。

并且，在未來編程技能也不再是程序員所獨有的要求。比如說會計財務(wù)行業(yè)可以利用編程來處理大量的報表和計算，而醫(yī)藥化學(xué)行業(yè)可以利用編程來做實驗研究，藝術(shù)美工行業(yè)可以利用編程來制作靈活復(fù)雜的藝術(shù)作品，教師行業(yè)也可以利用編程來講解自己的課程。學(xué)會編程，無論孩子將來從事何種工作都能有著充分的幫助。  

學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢有哪些？

1. 強化孩子的邏輯思維能力。編寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

2. 培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度。排錯是每一個編寫程序人必經(jīng)之事，不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號，就會造成程序大亂，更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以，在寫程序過程中，排錯是無法敷衍了事，得過且過的，這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病，避免當(dāng)個差不多先生。

3. 提高孩子的耐心。當(dāng)父母的一定遇到過這種情況，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時，有的人會拿出手機當(dāng)做娛樂，孩子的注意力瞬間被拉了回來，開始安靜的坐在位置上玩耍。以游戲項目作為課程，就是運用這種特性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，寓教于樂，但他們不只會玩到游戲，更會懂得一個游戲是怎么被設(shè)計出來的。

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少兒編程的逐漸發(fā)展的趨勢有哪些？

1.學(xué)習(xí)少兒編程是一種趨勢，科學(xué)研究領(lǐng)域，如計算機科學(xué)、信息科學(xué)、控制科學(xué)、電子科學(xué)、航天科學(xué)、智能科學(xué)等科學(xué)研究基本上都離不開計算機編程，各種算法， 模型，系統(tǒng)等都需要編程的研究和探索實現(xiàn)。

2.浙江省新的新高考方案已將信息技術(shù)含編程納入高考科目，修訂版本的方案中，把高中學(xué)習(xí)內(nèi)容分成了必修課、選擇性必修課和選修課。在將來會有更多省市高 考將涉及編程內(nèi)容。

3.越來越多的已經(jīng)意識到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、 工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)STEAM教育的重要性，美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁**學(xué)編程，英國將編程教育列入小學(xué)新課綱。而且 編程將是一種科技語言，它可以通用于整個世界，因為科技沒有國界。 云南兒童編程學(xué)校哪家好？盤龍區(qū)steam編程培訓(xùn)

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6至10歲的孩子怎么樣學(xué)少兒編程？

6歲，應(yīng)該屬于教育啟蒙的年齡，對于孩子來說，其實并不存在零基礎(chǔ)還是非零基礎(chǔ)，因為不管孩子學(xué)什么，對他來說都是零基礎(chǔ)。或者可以說，在這個年齡的孩子，學(xué)什么對不會太晚。無論是6歲的孩子，還是整個小學(xué)階段的孩子，他們的接受能力和學(xué)習(xí)能力都處于快速增長的時期。在這段時間內(nèi)，即使一個孩子從較簡單的電腦操作開始，每周只要抽出兩個小時來，就可以在一年內(nèi)學(xué)會Scratch編程的全部基礎(chǔ)知識。

Scratch是一款模塊化編程程序，它比其他任何程序都有趣，而且只要你對計算機有基本的了解，它就沒有入門的障礙。

低認(rèn)知成本的編程學(xué)習(xí)，用戶可以不會認(rèn)識英文單詞，不會用鍵盤，也可以編程，只需按照一定的邏輯用鼠標(biāo)拖動模塊把它們組合在一起。這種方案教育注重培養(yǎng)孩子的編程思維、邏輯思維、探索知識的能力和解決問題的能力。

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