Scratch：

很多時候說到幼兒編程，我們看到很多的Scratch，一種圖形化的編程方式，很多的模塊，拖拖拖，能夠?qū)崿F(xiàn)我們的一些簡單邏輯，西山區(qū)寶寶編程學(xué)校。

一般簡單的說，編程嘛，一個是控制邏輯，一個是算法邏輯。比如我們往前走一步，這個就是控制；那么當(dāng)前這個情況下我們往前走一步就能出門了，所以要往前走這一步，這個就是算法。

因為小孩子們的思想成熟度不高，他們感興趣的事情喜歡多玩些，于是拖拖拖的這種形式比敲代碼的形式更容易讓小孩子玩起來，所以就誕生了這么個scratch，這個平臺是MIT的人開發(fā)的，后面開源了，西山區(qū)寶寶編程學(xué)校，兼容了很多硬件設(shè)備，新的scratch3.0已經(jīng)包含樂高在內(nèi)了，西山區(qū)寶寶編程學(xué)校。少兒編程是圖形化編程語言，把原來英語的代碼編程語言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化，以游戲、情景動畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。旨在孩子九大能力的培養(yǎng)：觀察力，想象力，創(chuàng)造力，邏輯思維力，問題解決，空間思維，判斷性思維，序列與條件，調(diào)試操作能力。符合孩子的成長發(fā)展特點，兒童易于操作掌握，適宜年齡4—12歲。少兒編程帶給孩子的不**是一門技術(shù)，更是多方位全體系的能力和思維培養(yǎng)。 昆明兒童編程教育課程多少錢？西山區(qū)寶寶編程學(xué)校

孩子該在哪個年齡學(xué)編程？

少兒編程中的“少兒”對應(yīng)著青少年和兒童的兩個人生階段。少兒編程教育需要符合兒童的年齡特點、知識結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)歷，遵循特定年齡段的認知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點避免成人編程技能訓(xùn)練內(nèi)容過于繁重。

一般來說，應(yīng)選擇一些有趣的編程游戲作為少兒編程的啟蒙，然后通過圖形化編程語言和構(gòu)建模塊，可以體驗編程的樂趣，并以實際操作的方式掌握模塊、控制、執(zhí)行等編程概念。在尊重兒童身心諧發(fā)展的基礎(chǔ)上，面向高齡少年引入生產(chǎn)型的編程語言，加強計算思維和解決問題的能力。 兒童編程培訓(xùn)課程云南兒童編程哪家課程好？

代碼編程與人工智能硬件的結(jié)合、應(yīng)用能夠?qū)o定的任務(wù)進行分析，提出多種設(shè)計方案，并擇推薦擇佳設(shè)計方案，能夠利用人臉識別、語音識別等人工智能技術(shù)解決生活中的問題，將通用的算法應(yīng)用到不同任務(wù)中；具備代碼編程等實現(xiàn)算法的能力。

通過循序漸進的課程設(shè)計，優(yōu)必學(xué)幫助青少年建立科學(xué)的編程思維，掌握實際的硬件操作能力，擁有自主創(chuàng)新和思考能力。青少年編程的目的不在于學(xué)習(xí)多少代碼編寫，而是要學(xué)會運用程序化思維改造身邊的事物，學(xué)會用創(chuàng)新的思維發(fā)現(xiàn)和拓展生活中的美，獲得個人綜合能力的提升。

編玩邊學(xué)少兒編程課程：

少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養(yǎng)孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。

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少兒編程：

顧名思義便是針對少年、兒童的編程活動。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，經(jīng)過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作歸于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，乃至可以用它來學(xué)習(xí)數(shù)理化常識。

少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、單調(diào)地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時也降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。

提高學(xué)習(xí)成果：成果簡直是每個家長心頭放不下的點了，學(xué)習(xí)少兒編程的孩子家長可以直觀地看到，孩子的文化課成果在逐漸地提高。因為孩子在編程的過程中，接觸的是全學(xué)科的知識，關(guān)于孩子來說，這就是耳濡目染的給他們不斷強化和補習(xí)，成果自然而然就上來了。

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編程也就是人工智能一個底層的技術(shù)，也就是說人工智能這個大樓無論蓋多高，它都需要編程作為底層的支持來實現(xiàn)。

所以，一個人要想真正在這個人工智能時代，有所突破，就必須去了解和學(xué)習(xí)編程 。

如果我們不做一些更好的選擇，那么未來我們在科技上的優(yōu)勢將逐漸縮小。

由此可見，讓孩子從小學(xué)習(xí)編程，就是讓孩子做好應(yīng)對未來的發(fā)展和競爭的準(zhǔn)備， 做到“居安思危，思則有備，有備無患”。未來隨著計算機技術(shù)應(yīng)用日益，必然會導(dǎo)致人類很多智力活動都將和人工智能 一起協(xié)作完成，與“人工智能”交往能力勢必會成為未來尤其是現(xiàn)在的兒童一代的重要 能力。因此讓孩子從小接觸編程，培養(yǎng)孩子們用信息化和數(shù)據(jù)化的眼光看待現(xiàn)實世界的習(xí) 慣，已經(jīng)成為未來孩子們在智能時代立足的當(dāng)務(wù)之急。只有從小讓孩子親近編程、系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程，孩子的邏輯和思維才能得到培養(yǎng)和鍛煉 ，才能學(xué)會批判式思考，更加具備創(chuàng)新意識，未來的人生才能充滿更多可能性。 西山區(qū)寶寶編程學(xué)校

云南新浩澤教育咨詢有限公司是一家云南新浩澤教育咨詢有限公司主要經(jīng)營少兒編程 編程教育 編玩邊學(xué) 編程 Scrtach、藝術(shù)編程、Arduino、Python、C++ 編程語言 steam steam教育。針對于國內(nèi)少兒編程教育，我們結(jié)合了“開放式教學(xué)”、“寓教于樂”的育人理念，始終倡導(dǎo)“編”玩邊學(xué)，培養(yǎng)孩子編程思維和創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，幫助孩子享受AI時代的酷玩樂學(xué)。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。云南新浩澤教育擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供在線編程，兒童編程 ，編程培訓(xùn)，青少年編程。云南新浩澤教育不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺，以應(yīng)用為重點，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務(wù)。云南新浩澤教育始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使云南新浩澤教育在行業(yè)的從容而自信。

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