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在21世紀，英語的口語和寫作比任何一種語言都極廣。五年級英語學習機構

1066年，法國的諾曼底公國的諾曼底公爵征服英格蘭王國，根據法語對英語進行了大改造，從法語和古拉丁語中帶來了數**匯。這樣就形成了中古英語。中世紀以來，統治德國、荷蘭、比利時、盧森堡、奧地利、匈牙利、捷克、意大利與英國等西歐國家的王室與上流社會均使用法語和拉丁語，法語被稱為“貴族語言”，因此，法語和拉丁語詞匯也有部分在這些國家得到使用，很容易在這些語言當中找到許多同源詞。1800年以后，隨著英國殖民地的擴張，殖民地語言也很大程度影響了英語的發展，從而形成了現代英語。由于英語國家，尤其是美國20世紀以來的強勢，英語的新詞匯對全世界都有很大的影響，特別是科技詞匯。五年級英語學習機構由于英語的使用范圍極為極廣，不可避免地出現了各種地區性變體。

在未來，英語本身也會出現新的變化，越來越簡易是它的發展趨勢。中國**語言學家周海中教授在《二十一世紀的英語特征》一文中作出了大膽預測：到本世紀末，英語的拼寫與讀音逐漸統一起來；詞匯和語法方面的不規則變化被類推法所改造；多用縮略詞、省略句和簡短句，造詞經濟；詞性轉換極為靈活，表達方式更加簡潔、簡明；常用詞語的重復率相當高；可數名詞與不可數名詞、及物動詞與不及物動詞等之間的界限幾乎消失。所有這些，將極大地方便人們學習和使用英語這一交際工具。

中考英語中，完形填空是介于單項填空和閱讀理解之間的一種題型，它既有對單詞詞性、習慣用法和詞語搭配的考查，又有對文章內容的通篇理解。但一般主要考查以下兩個方面的內容：1. 詞匯，此類題目考查的內容是：近義詞的區別，詞語的固定搭配和習慣用法。近幾年廣州市中考題中的完形填空題考查的詞匯類別主要涉及到名詞、動詞、形容詞、副詞和短語動詞等。2. 結構，此類題目考查的是：文章中間句子與句子之間，段落與段落之間，上文與下文之間的邏輯關系。從設空的類型看可分為三個層次：(1)句子層次(2)句組層次(3)全篇層次。設空的難度，從句子層次到句組層次，再到全篇層次，依次增加。與英語為母語的人相比，將其作為第二語言學習的人更多。

20世紀發生了兩次世界大戰，而美國在兩次中都成了交戰一方的“世界工廠”，它生產的軍火以及其他**用物資，源源不斷運往世界上除拉丁美洲以外的幾乎所有地方，而同時“運”去的，便有英語，另一方面，幾百萬美國兵走出國門，前往歐、亞、非三大洲，大西洋、太平洋、印度洋三大洋戰場，他們走到哪里，便把他們所說的美式英語帶到哪里。和歐洲人多有學習其他語言的不同，美國人很少學習其他語言，就像相信美元全球暢通無阻一樣，大多數美國人相信他們的語言也是全球暢通的。所以，美國兵走出國門以后，也很少去學所到國家的語言。傳聞中，第二次世界大戰結束以后駐扎德國的美軍官兵，大多數就只學會了一個德語詞，即“Fr?ulein”(小姐)。英語中所有的詞可分成**類，每一類詞在句子中都有其特定的位置和作用。五年級英語學習機構

古英語也有名詞的名詞結尾，動詞有較多的人稱和數字結尾。五年級英語學習機構

總的來說，英語還是和丹麥語、德語、法語的不同多于相同，英語更像一種分析語，比丹麥語、德語法語都更為簡單，不分陰陽性，語序統一。除了法語和西日爾曼詞匯以外，英語還吸引了其它國家的很多詞匯，比如look來自希臘語，kick來自愛爾蘭語，solo來自意大利語，Konfu、Doufu來自漢語，sky、skill、score、ill、egg，law、they、them、their等來自古北歐語言，不一一例舉。英語在許多國際組織或者會議上都是必需語言，**秘書長的當選條件之一，是同時掌握英語和法語。五年級英語學習機構

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