相對與傳統(tǒng)藝考模式，在線藝考解決了很多的問題，有很多的優(yōu)點： 1、快捷方專便、省時省屬力，打破時間和地域的限制，隨時隨地可以進行。 2、成本低，效率高，借用當今互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，通過藝考系統(tǒng)發(fā)布藝考，將二維碼和藝考鏈接散發(fā)給考生即可完成組織藝考，二級考級返點。 3、不需要像傳統(tǒng)藝考那樣，人工閱卷，花費大量人力物力，二級考級返點，效率還低，且容易出錯，在線藝考系統(tǒng)都是自動判卷出成績。 4、精確的藝考報表分析（如藝考分析，二級考級返點、成績分析、考生分析、錯題分析等等），不再像傳統(tǒng)藝考需要人工經(jīng)過大量統(tǒng)計工作才能得到一份報表，節(jié)省時間和成本。鋼琴考級要從基礎(chǔ)的開始學習。二級考級返點

目前，中國的考級，考級代理，藝考培訓，播音主持確實處于爆發(fā)式的增長和建設之中，各種教育合作紛紛行動。考級，考級代理，藝考培訓，播音主持的理論探討與實際發(fā)展，以及實施方式也在不斷地推進和深化，面對如此生機勃勃、火熱而又復雜混亂的形式，應該思考中國的教育究竟該如何發(fā)展。在政策環(huán)境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關(guān)類課程在家長為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務型到“學習導向、標準化、規(guī)律化”的服務型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學”，已經(jīng)成為了家長們的共識。并且隨著考級，考級代理，藝考培訓，播音主持與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學習的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調(diào)，學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。二級考級返點在線藝考的優(yōu)點：不需要像傳統(tǒng)藝考那樣，人工閱卷，花費大量人力物力。

藝考考慮條件： (1)文化課成績薄弱，分數(shù)在200—350分之間，憑借文理科考取本科院校希望不大，但又不甘心讀專科的同學。通過藝考，他們選擇了合適自己的專業(yè)，以現(xiàn)有的成績，同樣考取了一個不錯的本科院校，甚至有的同學以優(yōu)異的專業(yè)成績，考取了一本、二本院校，如川大表演系、重大編導系、川影播音主持系等。 (2)文化課成績在本科線左右，分數(shù)段在350—450分之間，發(fā)揮正常或通過更多的努力可以達到二本線，但成績一直不穩(wěn)定，擔心高考會因為種種因素而發(fā)揮失誤，遠離本科目標的同學。通過藝考，他們選擇了合適自己的專業(yè)，在藝術(shù)類本科的文化要求中，他們現(xiàn)有的成績反而成為了優(yōu)勢，較終以文化分的優(yōu)勢 專業(yè)課的努力，保證了本科院校的目標，甚至有的同學在專業(yè)成績的幫助下，考取了單憑文化成績無法考取的二本和一本院校。

藝考學音樂:唱歌方法技巧：分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律。我們下面就分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規(guī)律!當然，在字面表達以及動作訓練的過程中，是以聲為主，情為輔，但希望大家在運用表演的過程中反之，衡之。提高聲樂技能主要分為四大門功課：氣息，發(fā)聲，傳聲，咬字。情：在一開始的時候，主要是要能聽得出 好聲音的“質(zhì)”，“氣”，“詞”，“樂”。(在演藝，欣賞歌曲的過程中要學會從感性變?yōu)槔硇栽倩氐礁行?。很多人盲目的練習唱歌，但他并不知道在唱歌的過程中，聲的四大部門都在工作，這才叫唱歌，練習是有效的。但同時，歌曲演唱的好壞是在欣賞一個整體，一個情緒，不是在檢驗這四門功課的高低!我們的線上等級考試是正規(guī)的。在線藝考系統(tǒng)具有的優(yōu)勢：系統(tǒng)分層開發(fā)模式，具有非常高的可維護性、可擴展性。

考級安排中常見的問題: 1、盲目跳進是考級中常見的問題。任何知識的學習都要按照一定的程序，遵循一定的規(guī)律。考級也是一樣，級別的確定應該與學生的程度相當，考級的安排應該在科學教學的前提下水到渠成，瓜熟蒂落。一般認為，學生彈考級教材時感覺能夠駕御，可以認為級別是合理的。如果盲目跳進，基礎(chǔ)不扎實，能力達不到，演奏就會很吃力，與“揠苗助長”是一樣的結(jié)果。 2、過度保守與跳進是一對矛盾，考級應該根據(jù)每個學生的不同情況，科學地安排。每個學生的個體素質(zhì)有很大差別，鋼琴之所以上小課，就是為了具體問題具體分析，有些學生的學習能力和天賦確實不錯，不可過于保守壓低報考技術(shù)，影響其正常進度。考級教材的安排只是對進度拉開一些，并不是為一年一級設計的。 3、教材單一是考級安排中應該盡量避免的現(xiàn)象。就象學校文化課的學習一樣，學的內(nèi)容很多，考試的內(nèi)容是學習內(nèi)容的一部分。鋼琴的學習也是這樣。如果長時間單一練習考級教材，就象上學整天做考試題，不學習課本知識一樣，是違背科學規(guī)律的。考官更注重樂曲整體演奏效果，一點錯誤并重要。善始善終。二級考級返點

舞蹈考級能夠鍛煉身體，開發(fā)智力，優(yōu)美形體。二級考級返點

鋼琴考級應注意的問題： 1、不可彈錯升降音。這個問題看似很簡單，但仍然有很多學生彈錯音，把簡單的音都彈錯，就是彈錯升降音。 例如阿勒曼德舞曲中有相當多的考生都粗心地彈成終曲和簡易變奏曲也是考生們錯音較多的樂曲。錯音就像一件漂亮衣服上的污物，所以千萬不要把它看成是 無足輕重的小問題。 2、音樂的表現(xiàn)與樂曲的速度的問題。在鋼琴考級，許多考生將速度彈得飛快，音樂表達含糊。過于追求速度不僅會造成技術(shù)上的負擔（如手指跑動不均勻、丟音等問題）而且也完全來不及把音樂的樂句交代清楚，留給聽眾的是一個極其慌亂的演奏場面。二級考級返點

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