中等專業學校的普通文化課、專業基礎課一般應采用國家教委頒發的通用教學大綱，專業課一般應采用學校上級主管部委科教司頒布的教學大綱。應首先選用國家教委或學校上級主管部委科教司統一組織編印的教材。無統編教材時，可選用基本符合教學大綱要求的其他教材，但需教研組集體討論同意，吉安交通中專學校哪個口碑好。1999年左右大學擴招前后，**部屬中專及省屬中專大多升級為學院或并入大學，之后一些省份將地方縣市屬職業中學改制為新的中專（職業中專）學校，2008年起，吉安交通中專學校哪個口碑好，吉安交通中專學校哪個口碑好，剩余未升級的絕大多數四年制中專改為三年制（中職校），明確以就業、技能為導向的培養目標，目標和學制變化意味著教材、教學內容等都要有所調整南昌現代交通學校百川匯海可撼天，眾志成城比金堅。吉安交通中專學校哪個口碑好

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從辦學性質、主管部門看普通中專與職業中學、技工學校的區別：中等專業教育學制源自蘇聯，以行業辦學為主。 [10-11]  中專以行業辦學為主，屬于國家行業主管部門或省級教育行政部門主管，中等專業學校是培養中級管理人才的學校 [13]  。中等專業學校按照領導關系，分為部屬學校和地方學校。部委所屬中等專業學校，由有關部委直接領導；或由有關部委和省、市、自治區雙重領導，以部委為主；或由部委與直屬一級企業、事業單位分工管理。省、市、自治區所屬中等專業學校，由省、市、自治區領導，有關業務部門主管；面向地（市）的中等專業學校，實行省和地（市）兩級業務主管部門分工管理。中等專業學校一般應為縣處級單位，有條件的重點學校為地廳級。 [14] 職業高中、職業中學、職業技術學校屬于地方教育部門主管，是普通教育與職業技術教育相結合的中等學校；對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育。 [13] 中技屬于人社或勞動部門主管，中級技工學校是培養中級技術工人的學校南昌現代交通學校資源是會枯竭的，文化是生生不息的。

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