普通校服:中國大陸的校服主要是運(yùn)動服和統(tǒng)一制服，只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。中國臺灣、中國香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。中國大陸的小學(xué)、初中、高中基本上都是以運(yùn)動服為校服，顏色常以藍(lán)色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學(xué)校的女生夏季校服是裙子。多數(shù)則為男女統(tǒng)一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學(xué)校，可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。部分學(xué)校還有春秋季校服，其厚度介于夏季校服與冬季校服之間，增加學(xué)生的選擇余地。對于不同季節(jié)的校服，除特定場合外，學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。運(yùn)動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面，對于許多熱愛運(yùn)動的學(xué)生而言，河北幼兒校服價格，他們更加愿意選擇方便且舒適的運(yùn)動型校服，同時這類校服價格更加便宜，河北幼兒校服價格，可以隨時鍛煉，因此，盡管不時能聽到要求校服gai革的聲音，但因?yàn)椴环蠈?shí)際，河北幼兒校服價格，往往就不了了之。在學(xué)校穿校服可強(qiáng)化學(xué)校精神和集體感。河北幼兒校服價格

校服的統(tǒng)一讓那些貧窮人家的孩子不用顧慮穿著所帶來的嘲笑或是冷落，富裕家庭的孩子也不會因?yàn)榇┲哂袃?yōu)越感，統(tǒng)一的樣式打破的外在的等級分類，弱化了部分矛盾，在一定時期起到了 很好的效果。 幼兒園校服本身價格也不是很貴，幾十塊錢或者一百多塊一套，家長平時給孩子買的衣服估計很多都不止這個價錢，但為什么還是有那么多家長反對穿校服呢? 其實(shí)家長擔(dān)心的還是校服的質(zhì)量以及款式問題。正因?yàn)榧议L認(rèn)為校服質(zhì)量不好，款式老土，平時都不大愿意給孩子穿，只有幼兒園規(guī)定要穿的時候才勉強(qiáng)穿一下，才會導(dǎo)致家長有認(rèn)為購買校服是浪費(fèi)的錯覺。河北小學(xué)生校服夏季校服主要是短袖外套，機(jī)織或針織面料，裙子和褲子。

運(yùn)動型的校服較為寬松，在我們的生活中實(shí)用性能強(qiáng)，中國大陸地區(qū)之所以大部分地區(qū)的學(xué)校選擇運(yùn)動服做為校服，而不是制服，那么對比運(yùn)動型校服與制服，運(yùn)動校服有什么優(yōu)點(diǎn)呢？首先，制服過于成人化，無法完全體現(xiàn)青少年的特點(diǎn)。穿上西裝一樣的制服，你很難分辯出那是公司職員，還是正在讀書的學(xué)生。青少年應(yīng)該展現(xiàn)出其充滿青春，活力，陽光的特質(zhì)，而運(yùn)動服恰好符合這些特點(diǎn)。其次，制服的價格昂貴，這對許多普通家庭來造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。即使是部分價格比較便宜的制服，其質(zhì)量與運(yùn)動服相比也是天差地別，不利于學(xué)生穿著。所以，穿運(yùn)動服不*不會顯得老土，而是陽光，活力的代名詞。也正是因?yàn)槿绱耍\(yùn)動校服在中國大陸地區(qū)得到了廣普及，并長期處于主要地位。即使個別地區(qū)計劃增加制服做為校服款式，也因?yàn)閮r格昂貴，學(xué)生以及家長的多方反對等方面的因素而無果而終。

不少家長認(rèn)為的校服上沒有污漬或運(yùn)動后汗水風(fēng)干后，衣服不需要換洗的觀念實(shí)際上是錯誤的。中小學(xué)生應(yīng)樹立“內(nèi)外潔凈”的衛(wèi)生新概念，在注重洗手、洗澡的同時提高對衣物清潔的重視度，換下的衣服應(yīng)盡快清洗，以減少細(xì)菌繁殖的機(jī)會。中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)發(fā)布的調(diào)查報告顯示，中小學(xué)生校服由于穿著時間長，易受細(xì)菌微生物污染，應(yīng)注意加強(qiáng)“校服衛(wèi)生”觀念，校服即使看上去不“臟”也要勤洗。由中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)發(fā)布的我國首份以中小學(xué)生校服衛(wèi)生情況研究報告指出，校服在穿著過程中易受到細(xì)菌等微生物污染，而且會隨著穿著時間和活動量的增加而更為明顯。中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)的微生物**管遠(yuǎn)志教授指出，兩天沒洗的校服細(xì)菌量比每天換洗的校服要多出４倍，而這兩件校服用肉眼辨認(rèn)起來可能沒有差別。為減少細(xì)菌入侵機(jī)會，家長往往會敦促孩子勤洗手，勤洗澡，殊不知穿過的衣物尤其是每天都穿的校服，本身也可以成為一種污染源。因此青少年衛(wèi)生既要注意通過洗手、洗澡，又要注意每日換洗校服，達(dá)到“內(nèi)外潔凈”的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動型的校服較為寬松，在我們的生活中實(shí)用性能強(qiáng)。

民國時期女學(xué)生校服的款式叫什么?就是叫做旗袍也是國服早在1929年，中華民國定都南京之后，是年的4月16日曾公布了《服制條例》，對男女禮服、制服做出規(guī)定。按照規(guī)定，男性禮服有三種，一是藍(lán)色長袍，齊領(lǐng)，前襟右掩，袍長至足踝上2寸；二是黑褂，對襟長至腹，齊領(lǐng)；三是改良中山裝，不翻領(lǐng)，*有三個暗袋。女性禮服有兩種，一是藍(lán)色長袍，齊領(lǐng)，前襟右掩，長至膝與踝的中點(diǎn);二是襖與裙，襖為藍(lán)色，長*過腰，袖長剛過肘，裙為黑色，長及足踝。男女的鞋子均規(guī)定為黑色，質(zhì)料不限。男子的禮帽，規(guī)定冬黑夏白。含棉織物的校服耐熱，純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下，只會引起織物上水分蒸發(fā)，不會損傷纖維。莆田幼兒校服價格

含棉織物的校服耐堿，棉纖維對堿的抵抗能力較大，棉纖維在堿溶液中，纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象。河北幼兒校服價格

校服設(shè)計對不同季節(jié)應(yīng)如何配色：關(guān)于校服而言，整體色彩看明度配色，主要有以下3種配色方式效果。1.高明度調(diào)是一種以高明度色為主面積的配色，即用比較接近高明度色為主調(diào)子，構(gòu)成一種文雅的亮堂調(diào)子。這樣的校服搭配的效果是輕松、溫和、明快、興奮。這是年輕人喜歡的色彩之一，也是夏季常用的色彩之一。2.中明度調(diào)是一種以中明度為主面積的配色，即用不亮不暗的中明度為主調(diào)子。中明度調(diào)中既有高純度的紅、藍(lán)色等。校服配色選擇中明度調(diào)會構(gòu)成一種生動性格。顏色豐滿而有力度，是青年人常用的服裝顏色，是四季均可運(yùn)用的色彩。3.低明度調(diào)是一種以低明度色為主面積的配色，即用較暗的色構(gòu)成主調(diào)子，構(gòu)成偏暗色的沉靜調(diào)子，給以嚴(yán)肅、文雅而憂傷之感。校服配色選擇低明度調(diào)會顯得文靜，內(nèi)向而深沉，極有教養(yǎng)之感。低明度調(diào)是冬季常用的顏色。河北幼兒校服價格

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