成人中專是成人中等專業學校的簡稱，開放以后發展起來的中等專業成人教育學校，是把有初中文化程度的成年人培養成中等管理人員。成人中專包括職工中等專業學校(簡稱職工中專）、干部中專、農民學校、農業廣播學校、廣播電視中專等。職工中專招收專業對口的職工，經批準納入國家招生計劃的全科學習，須具有2年以上工齡，年齡不超過35周歲，參加由省級教育部門統一招生考試。職業中專是職業中等專業學校的簡稱，和職業高中、職業中學的招生都是由當地（市或縣）教育局或主辦學校列計劃。職業中專側重職業教育，職業中專畢業放由當地（市或縣）教育局或主辦學校驗印的畢業證，新建區交通中專學校住宿環境，新建區交通中專學校住宿環境。2000年左右大學擴招后，中專稱謂一般是指職業中專。1999年大學擴招、**部委及省屬中專大多升級為學院或并入大學后，新建區交通中專學校住宿環境，一些省份將地方縣市屬職業中學改制為新的中專學校，2003年起畢業生數量猛增，大中專教育大眾化。

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我校的發展方向是：

努力培養鐵路中級技術人才，把我校每位學子培養成合格畢業生，把毎位畢業生安排到鐵路、地鐵上就業。

努力把我校辦成示范級鐵路、地鐵中專學校

 記者問：貴校的辦學質量及成就有哪些？學校的師資力量如何？

 答：辦鐵路專業學校以來，我校有大批學生己安排到全國二十余個鐵路、地鐵單位上崗，有幾十名學生提干或進入中級及以上專業技術崗位。實現了學生、家長、用人單位三方都滿意。學校已進入了招生、就業互為良性影響的循環。我校一片生機，勢于朝陽。 西湖區軌道中專學校南昌現代交通學校公司堅定信念，知難而上，克難制勝。

辦學區別

辦學形式：中專以行業辦學為主，職高由當地教育部門主辦；技校主要由國有大中型企業辦學為主，包括一些行業主管部門辦學。培養目標：中專、職高、技校都是為各行業、各企業培養的工作人員，沒有身份差別。專業設立：中專、職高、技校以前在專業設置上側重點有所不一樣的三類學校基本相同，主要包括旅游餐飲服務、機械加工，電子加工、計算機類、幼兒教育等。招生形式：中專、職高、技校都放寬了招生限制，只有少數學校還設置一定的錄取分數線，大部分學校不再設置分數限制；初中畢業生可以在中考志愿中選擇填報中專、職高、技校（有些地方技工學校還未納入中考志愿，有些地方已經納入），也可以直接到這類學校直接報名，招生對象主要是初中畢業生。畢業發證：中專、職高畢業頒發教育部門印制的中等專業學校畢業證書，如果通過勞動部門的職業資格鑒定考試，可以獲得初級或中級職業資格證書；技校畢業頒發勞動部門印制的技校畢業證書和初級或中級職業資格證書。

知識經濟的時代，信息化的社會，促使終身教育理念和建立學習型社會等新觀念融入各國教育領域，受到普遍的認同和推崇，并在不斷實踐探索之中。中等專業教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等專業學校的教育目標是有機的統一。首先是表現為過程性目標，為社會和經濟的發展培養輸送線的勞動者，滿足受教育者學習技能、形成職業能力、求得生存和發展的基本的需求。第二，按照馬克思的發展理論，教育必須使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發展。中等專教育應責無旁貸地，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實現的教育，不要培養學生的職業能力和職業素養，更重要的是從個性發展的高度培養個體獲得適應未來社會的基礎知識和競爭能力。只有兩者相統一，才能充分發揮中等專業學校為經濟和社會發展服務的職能，也才能為學生個性發展和實現人生真正價值方面發揮教育的功能，激發學校辦學活力。 南昌現代交通學校揚長避短勝于取長補短。

知識經濟的時代，信息化的社會，促使終身教育理念和建立學習型社會等新觀念融入各國教育領域，受到普遍的認同和推崇，并在不斷實踐探索之中。中等職業教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等職業學校的教育目標是有機的統一。中等專業學校簡稱“中專”。通常是在九年制義務教育結束后進行，在級別上相當于普通高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，畢業后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。而中專更重視專業技能的培訓，畢業后一般都已經掌握了相應的職業技能，可以勝任某種職業。中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業中專，成人中專。南昌現代交通學校把四周的人過濾一遍，縮小朋友圈。新建區交通中專學校住宿環境

南昌現代交通學校心有多大，舞臺就有多大。新建區交通中專學校住宿環境

成人中專是成人中等專業學校的簡稱，開放以后發展起來的中等專業成人教育學校，是把有初中文化程度的成年人培養成中等管理人員。成人中專包括職工中等專業學校(簡稱職工中專）、干部中專、農民學校、農業廣播學校、廣播電視中專等。職工中專招收專業對口的職工，經批準納入國家招生計劃的全科學習，須具有2年以上工齡，年齡不超過35周歲，參加由省級教育部門統一招生考試。職業中專是職業中等專業學校的簡稱，和職業高中、職業中學的招生都是由當地（市或縣）教育局或主辦學校列計劃。職業中專側重職業教育，職業中專畢業放由當地（市或縣）教育局或主辦學校驗印的畢業證。2000年左右大學擴招后，中專稱謂一般是指職業中專。1999年大學擴招、**部委及省屬中專大多升級為學院或并入大學后，一些省份將地方縣市屬職業中學改制為新的中專學校，2003年起畢業生數量猛增，大中專教育大眾化。 新建區交通中專學校住宿環境

南昌現代交通學校致力于教育培訓，是一家服務型的公司。公司業務分為交通學校，鐵路專業，高鐵專業，地鐵專業等，目前不斷進行創新和服務改進，為客戶提供良好的產品和服務。公司從事教育培訓多年，有著創新的設計、強大的技術，還有一批**的專業化的隊伍，確保為客戶提供良好的產品及服務。南昌現代交通學校立足于全國市場，依托強大的研發實力，融合前沿的技術理念，飛快響應客戶的變化需求。

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