業(yè)是根據(jù)我國學(xué)校藝術(shù)教育的需要于1996年建立，并于1997年正式招生，是我國高師中早建立的舞蹈學(xué)（師范）本科專業(yè)，亦是全國高師中為數(shù)不多的舞蹈學(xué)碩士點(diǎn)之一，2004年被評(píng)為校級(jí)品牌專業(yè)。10多年來舞蹈學(xué)專業(yè)為我省普通學(xué)校藝術(shù)教育輸送了8屆的舞蹈藝術(shù)教育人才。在辦學(xué)方向上，堅(jiān)持突出師范特色。根據(jù)普通學(xué)校的實(shí)際需要，本專業(yè)依托音樂學(xué)院博士點(diǎn)的綜合實(shí)力，設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)舞蹈知識(shí)技能為主、音樂學(xué)習(xí)為輔的“一主一輔”雙專業(yè)的課程培養(yǎng)模式。同時(shí)，在辦學(xué)上持續(xù)開展閩臺(tái)舞蹈文化交流，突出地域特色。為此，我們?cè)谵k學(xué)上將發(fā)展福建地區(qū)特色舞蹈作為學(xué)院舞蹈專業(yè)的一個(gè)主攻發(fā)展方向。從而使培養(yǎng)的學(xué)生既區(qū)別于專業(yè)舞蹈院校的學(xué)生，又有自己辦學(xué)的特色。近幾年學(xué)院教師積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，在全國大學(xué)生藝術(shù)展演及各種賽事活動(dòng)中取得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，在社會(huì)上產(chǎn)生較大影響，萍鄉(xiāng)民族舞藝術(shù)學(xué)校師資雄厚。由舞蹈系師生創(chuàng)作和表演的具有地域特色和體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌的舞蹈《趕鮮》，萍鄉(xiāng)民族舞藝術(shù)學(xué)校師資雄厚、《嫁給大海的女人》、《廈門新娘》、《穿上學(xué)位服》等先后參加由教育部舉辦的全國大學(xué)生文藝匯演，萍鄉(xiāng)民族舞藝術(shù)學(xué)校師資雄厚，均榮獲、二屆表演一等獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等。江西華溯文化傳媒有限公司我們立之以誠，取之以信。萍鄉(xiāng)民族舞藝術(shù)學(xué)校師資雄厚

    1.公共基礎(chǔ)課程：《馬克思主義基本原理》、《思想與社會(huì)主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與》、《形勢(shì)與政策》、《大學(xué)英語》、《計(jì)舞蹈學(xué)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《大學(xué)體育》、《理論》、《大學(xué)生學(xué)習(xí)與心理指導(dǎo)》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》等。2.舞蹈學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程，其包括舞蹈人文社會(huì)學(xué)、舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論課程。舞蹈學(xué)人文社會(huì)學(xué)領(lǐng)域基本課程有：《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)有：《舞蹈解剖學(xué)》、《舞蹈生理學(xué)》、《舞蹈訓(xùn)練學(xué)》、《舞蹈生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有：《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞（含福建民間舞）》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等。 萍鄉(xiāng)民族舞藝術(shù)學(xué)校師資雄厚江西華溯文化傳媒有限公司品質(zhì)――成功之輪。

每個(gè)時(shí)代的舞蹈評(píng)論，都受那個(gè)時(shí)代人們的舞蹈歷史觀和舞蹈審美趣味的制約，因此舞蹈評(píng)論活動(dòng)必然以一定的舞蹈理論和舞蹈歷史觀為基礎(chǔ)，同時(shí)舞蹈評(píng)論又反過來影響舞蹈理論和舞蹈歷史觀的發(fā)展。舞蹈評(píng)論的主要任務(wù)是對(duì)具體的舞蹈作品（某個(gè)作品、幾個(gè)性質(zhì)相同或近似的作品、某個(gè)舞蹈家創(chuàng)作和表演的作品等）進(jìn)行思想和藝術(shù)分析，作出客觀的評(píng)價(jià)，指出成就與不足，從而影響觀眾，提高觀眾對(duì)舞蹈藝術(shù)的欣賞和鑒別能力；同時(shí)又反映出觀眾的要求和呼聲，使舞蹈編導(dǎo)和演員了解觀眾的愛憎、好惡、重視客觀的社會(huì)效果,對(duì)以后的舞蹈工作者和廣大觀眾之間的橋梁，是發(fā)展和繁榮舞蹈創(chuàng)作重要的一環(huán)。

1舞蹈學(xué)、具備良好的思想和身體素質(zhì)，符合學(xué)校規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。2、通過培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié)。（1）舞蹈表演方向：總學(xué)分達(dá)到160學(xué)分（其中普通教育課程3分，普通教育課課程任選課6學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課38學(xué)分，專業(yè)必選課71學(xué)分，專業(yè)任選課6學(xué)分）。（2）舞蹈教育方向：總學(xué)分達(dá)到160學(xué)分（其中普通教育課程3分，普通教育課課程任選課6學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)課38學(xué)分，專業(yè)必選課71學(xué)分，專業(yè)任選課6學(xué)分）。3、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、教育實(shí)習(xí)成績(jī)達(dá)到及格或及格以上；英語考生等級(jí)考試達(dá)到實(shí)用英語三級(jí)以上；日語考生等級(jí)考試達(dá)到四級(jí)以上；計(jì)算機(jī)考試達(dá)到一級(jí)要求，課外培養(yǎng)計(jì)劃完成6學(xué)分。江西華溯文化傳媒有限公司建立以客戶為中心的服務(wù)理念。

廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)或者一個(gè)精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中，導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時(shí)間比較長(zhǎng)。現(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主，在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢(shì)中，編導(dǎo)的作用舉足輕重。江西華溯文化傳媒有限公司 艱苦創(chuàng)業(yè)、追求成功。進(jìn)賢舞蹈系藝術(shù)學(xué)校好不好

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    繪畫術(shù)語。指畫中物體受光、背光和反光部分的明暗度變化以及對(duì)這種變化的表現(xiàn)方法。物體在光線照射下出現(xiàn)三種明暗狀態(tài)，稱三大面，即：亮面、灰面、暗面。三大面光色明暗一般間面、暗面。三大面光色明暗一般又顯現(xiàn)為五個(gè)基本層次，即五調(diào)子:①亮面—直接受光部分；②灰面一中間面，半明半暗；③明暗交界線一亮部與暗部轉(zhuǎn)折交界的地方；④暗面一背光部分；⑤反光一單間面受周圍反光的影響而產(chǎn)生的暗中透亮部分。依照明暗層次來描繪物象，一直是四方繪畫的基本方法。文藝復(fù)興時(shí)期瓦薩里在其《美術(shù)家列傳》中就曾論述：“作畫時(shí)，畫好輪廓后，打上陰影，大略分出明暗，然后在單間部又仔細(xì)作出明暗的表現(xiàn)，亮部亦然。”歐洲畫家中倫勃朗是擅長(zhǎng)明暗法技巧的大師。 萍鄉(xiāng)民族舞藝術(shù)學(xué)校師資雄厚

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