安徽盛鴻展覽工程有限公司經典案例-肥西青少年校外活動中心VR虛擬現實科學體驗館項目： 肥西青少年校外活動中心VR虛擬現實科學體驗館項目由安徽盛鴻展覽工程有限公司承建，并為此項目提供了設計、研發、實施和后期運營等內容的一體化解決方案。 此項目由 “9DVR 雙人座椅、震動VR、簡易版行走平臺、飛行之翼、天文智能觸摸屏系統、天文智能行星稱，遼寧機械工程搭建教室定制、MPR 音視頻數字地球儀，遼寧機械工程搭建教室定制、狩獵英雄多媒體互動打靶、鳳凰 AR 立體繪本十個互動體驗主題組成，深受各界朋友的喜愛。 肥西青少年校外活動中心VR虛擬現實科學體驗館項目，不但給大家帶來了具有高科技和創造性體驗，同時，虛實相結合的場景和全新的學習方式為大家學習知識增加了趣味性，讓大家愛上科學，遼寧機械工程搭建教室定制！ 安徽盛鴻展覽將不斷研究、創新，繼續為廣大科技、科學愛好者提供更多更好的產品及服務！

機械工程搭建教室: 機械工程搭建教室主要以現有的知識和物資，在特定的環境中，改進或者創造新的事物，包括工作方法創新、學習創新、教育創新、科技創新等，機械工程搭建是一項通過創意、動手能力、機械知識運用等多個方面，把科學技術知識引入中小學生的學習和生活的活動，能有效的激發廣大青少年學習、探索、掌握和運用機械技術和興趣，培養和提高青少年發現問題、分析問題和解決問題的能力，以開拓視野、勇于探索的科學創新精神。 機械工程搭建教室同時也是一個非常好的交流學習、增長知識的平臺，在這里一起學習科學知識，通過自己的雙手去學習探索、構建，來創造一個個“藝術品”。

青少年素質教育基地： 青少年素質教育基地，將青少年創新意識培養作為科技館展覽教育的主要方向，激發青少年的愛科學、學科學、用科學的熱情，培養提高學生的創新意識和創造能力。展示青少年的創造能力和特長，提高青少年的科學素質，加快普及青少年科技知識教育。青少年素質教育基地的展廳建設可以結合聲學、光學、電磁、力學、數學等基礎科學知識。帶領青少年走進科學的世界，在參觀體驗的過程中不斷觀察、分析和思考，進而促進他們對科技產生繼續探索與研究的興趣，**終培養青少年的探索精神和創新意識。

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