攝影考試考什么？攝影專業的考試主要分為理論類、實踐類和創造類等三類課程。理論類主要是攝影文學、繪畫、電影分析等內容，實踐類就是現場拍攝、攝影構圖等等，創造類是根據命題故事內容創作出拍攝畫面。報考攝影專業，首先要有基本的文學藝術、美術、攝影的修養和藝術想象能力等等，上海八級考級試題，這靠的是平時的積累，這就要求考生多讀小說、詩歌、多看戲劇、電影等等，這是提高文學藝術修養的唯yi的途徑。同時，還要多看一些畫展，上海八級考級試題，上海八級考級試題、書法展、攝影作品展覽等等。在條件允許的情況下，盡可能的自己多拍一些攝影作品，以增加造型能力和藝術感性方面的知識。可以學習一些有關繪畫方面的基礎知識，特別是畫素描、速寫等等，如果能夠堅持下來，對考生的造型感受能力是非常有幫助的。其次，考生要有健康、良好的體魄。攝影師如果沒有良好的身體條件是不能勝任繁重的創作工作的。另外，一般色盲、色弱的考生都不符合攝影專業的報考要求。舞蹈考級可以培養毅力與吃苦耐勞的精神。上海八級考級試題

舞蹈專業：舞蹈專業培養能在專業表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現代舞等舞蹈、舞劇編導以及教學與研究工作的高級專門人才。美術專業：美術專業為美術史論、美術教育領域培養教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。攝影專業：攝影專業培養具備廣fan的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力．能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創作、教學和研究工作的高級專門人才。書法專業：書法專業旨在培養具有寬厚的書法學科專業知識、較強的書法專業技能、較為寬闊的文化視野，以及良好的綜合素質和創新能力，能夠勝任書法創作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術的綜合應用等工作的實用型高級專門人才。上海八級考級試題藝考可以找相關的服務公司咨詢一下。

錄音藝術專業就業方向：隨著影視業的蓬勃發展，錄音藝術專業的重要性是不可忽視的，因此錄音藝術專業的就業前景十分可觀。為培養具有較高的影視聲音、音樂鑒賞能力，從事音樂、影視和擴聲領域的錄音工程師，同時具備擴聲系統設計與搭建能力，掌握音樂、影視、廣播等領域的聲音制作技術的能力。畢業生在畢業后可在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音或者音響設計、錄制等工作。錄音藝術專業的就業形勢錄音藝術專業需要具有良好藝術修養的復合型人才。因此從業人員必須具備扎實的電子信息和良好外語基礎。因此錄音藝術藝術生需要掌握廣播、電影、電視錄音等方面的理論與實踐，掌握聲音設計方法，掌握錄音工藝、錄音藝術創作等方面的技術與技巧，掌握大型、特大型網絡音頻系統的設計、集成與開發能力。掌握好這些知識才能夠緊貼市場的需求。

藝術類專業眾多，選擇哪一科好呢！結合全國藝術類院校錄取規則總結如下：音樂類院校文化課要求是二本的65%；美術類院校文化課要求除了二本線的65%以外，還對英語成績單科有要求，即50分、70分、90分、110分，單科分數極大程度制約了孩子升學的通過率；傳媒類專業文化課除了過二本線的65%以外，文化課分數由高至低擇優錄取，稍微好一點的學校文化課基本上都在二本以上甚至一本線以上；請各位家長根據孩子情況選擇。高中開始學習專業是否來得及呢？根據全國藝術類院校專業考試要求總結如下：音樂類專業主要考查聲樂、器樂、樂理、視唱練耳，聲樂主要考察的是變聲期以后的聲音條件和聲樂基礎（童聲不允許考試），也就是高中階段的聲音。所以，所有孩子的起跑線都是一樣；器樂，鋼琴突擊起來快，準備兩首曲目以上即可，視唱練耳和樂理主要是多練習和多記憶，高中階段開始突擊完全來得及；復試種戲劇影視美術設計方向的考生一般會根據本專業的要求進行具有一定創作性質的繪畫創作。

錄音藝術考什么？錄音藝術考察有三個方向，包括對錄音藝術專業的考核，對錄音藝術技能的考核，對音樂文化基礎知識的掌握情況的考核。需要考生根據自己的學習程度,創作作品，挑選適合自己的曲目，切勿貪大。1、一個方向大致是錄音藝術專業，錄音藝術專業是對作曲技能方面的考核。作曲技能包括樂理、和聲寫作基礎，簡單的和聲分析自己歌曲寫作。2、第二個方向是對錄音藝術技能的考核。包括,視唱練耳及鍵盤、弦樂、管樂等樂器演奏方面的考試。3、第三個方向是考核對音樂文化基礎知識的掌握情況。包括音樂文化常識、中西方音樂史。音樂文化常識占6成，中國音樂史3成，西方音樂史1成。理論考試的教材可以選取以下參考資料：斯波索賓著的《和聲學教程》;陳國權著的《歌曲寫作教程》;劉春榮著的《和聲分析》;謝功成著的《曲式學基礎教程》等等。錄音復試包括2個部分：視唱練耳內容包括模唱部分和試唱部分。上海7級考級時間

音樂考級是面向全國的一種等級考試。上海八級考級試題

環境藝術設計專業的培養目標：該專業主要培養具有創新能力、設計實踐能力、項目策劃能力、經營管理、教學與科研工作能力的高素質環境藝術應用型人才和研究型人才，這類人才能在在藝術環境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境設計、社區環境景觀設計、園林設計或者在高等藝術學校從事環境設計或者教學、研究等工作。環境藝術設計專業的培養要求：1、需要具備一定的設計創新思維意識。2、具備能夠運用所學的知識來分析和解決室內外環境設計工程中遇到的各類問題，比如：科研、教學、設計等方面。3、能夠清晰的表達設計思想，熟悉室內外環境設計的程序與方法。4、能綜合對環境進行合理的改進性設計和創新性設計，主要針對于環境的功能、材料、結構、尺度、工藝、市場需求外觀等方面。5、要求具備較強的空間表現能力，能用計算機圖形技術畫出各種專業方面所需的效果圖，這類效果圖包括：草圖、圖紙、模型等，并能從這些效果圖中準確得知設計意圖。6、熟練掌握各類設計軟件、熟悉材料和各類材料的加工工藝、會使用各類設計軟件。上海八級考級試題

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